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【題目】用“W”型管進行微型實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>
B. a處實驗結(jié)束時先停止,通入CO,后停止加熱
C. b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成
D. 可利用點燃的方法進行尾氣處理
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【題目】長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學(xué)習(xí)小組為測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),利用圖Ⅰ 裝置將足量的鹽酸加入到10g水垢中。隨反應(yīng)進行,裝置C質(zhì)量的變化如圖Ⅱ所示。請回答:
(1)B瓶中濃硫酸的作用是_____。
(2)若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分,請根據(jù)圖Ⅱ數(shù)據(jù)計算:水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____(要求計算過程)
(3)該研究性學(xué)習(xí)小組第一次測量時沒有通入N2,第二次測量時開始通入N2,結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一次測得的碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)偏_____;你認為向圖Ⅰ裝置A中不斷通入N2的目的是_____。
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【題目】小紅和小明在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)之后,做了如下圖1的①—⑤的實驗,根據(jù)圖1,回答下列問題:
(1)圖1中五個實驗驗證了酸的化學(xué)性質(zhì),其中反應(yīng)后實驗②中一定含有的陽離子是_____,實驗③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)實驗④在反應(yīng)時沒有明顯的實驗現(xiàn)象,為了確定實驗④反應(yīng)的發(fā)生,可以在Ca(OH)2溶液中加入試劑_____,發(fā)生的現(xiàn)象是_____。
(3)實驗結(jié)束后,小紅一次將實驗④和實驗⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中(如上圖2),觀察到廢液缸內(nèi)先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀產(chǎn)生。通過廢液缸中出現(xiàn)現(xiàn)象,可以判斷實驗④廢液中含有的溶質(zhì)是_____。
(4)小紅將廢液缸中的物質(zhì)進行過濾,得到白色沉淀和無色溶液,欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。
(提出問題)過濾出的無色濾液中含有什么溶質(zhì)?
(作出猜想)①NaCl②NaCl和CaCl2③NaCl和Na2CO3④NaCl、CaCl2和Na2CO3
小明認為猜想_____一定不正確。
(進行實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
小紅取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想②不成立 |
小紅取少量濾液于試管中,滴加少量_____溶液。 | 有白色沉淀生成 | 猜想_____成立 |
(表達與交流)兩位同學(xué)確認了最終廢液中溶質(zhì)的成分,你認為處理該廢液的方法是_____。
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【題目】某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的氨水和稀醋酸用下圖裝置完成表中實驗,回答下列問題。
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
實驗溫度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現(xiàn)鐵銹所需時間 | 1天未見銹蝕 | 5分鐘 | 1天未見銹蝕 | 1分鐘 |
(1)實驗②和④可探究_____因素對鐵制品銹蝕快慢的影響;欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗是_____(填實驗序號)。
(2)根據(jù)表中實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是_____(寫出一條即可)。
該研究小組中的小金同學(xué)提出要探究鐵制品銹蝕的條件,并進行如下實驗:
步驟1:利用圖甲所示裝置,將干燥的氧氣從導(dǎo)管a通入U形管(裝置氣密性良好,藥品如圖所示);待U形管內(nèi)充滿氧氣后,在導(dǎo)管b處連接一活塞推至底部的注射器,收集20ml氧氣后在導(dǎo)管a處連接乳膠管并用止水夾夾緊,如圖乙所示。
步驟2:一段時間后,觀察U形管內(nèi)的鐵絲,其現(xiàn)象如圖所示。
觀察對象 | 現(xiàn)象 |
①干燥的普通鐵絲 | 沒有明顯變化 |
②潮濕的普通鐵絲 | 較多紅褐色銹斑 |
③潮濕的純鐵絲 | 沒有明顯變化 |
(3)鐵制品銹蝕的條件之一是需要氧,在此實驗中能支持此條件的現(xiàn)象是_____。
(4)通過對比①②的實驗現(xiàn)象,可以得出鐵制品銹蝕與_____有關(guān);通過對比_____的實驗現(xiàn)象還可得出鐵制品銹蝕與金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有關(guān)。
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【題目】A、B、C、D、E分別是鋅、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)中的一種,如圖所示:“—”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng),其中D的溶液呈藍色,A與B反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一,E與D、A都能發(fā)生置換反應(yīng)。試回答:
(1)D的化學(xué)式是:D_____。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;痉磻(yīng)類型是_____。
(3)下列物質(zhì)中可以替代E的是_____(填序號)。
①氯化銅 ②銀 ③氫氧化鈉
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【題目】下圖是進行粗鹽中難溶性雜質(zhì)和去除和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的兩個實驗;
請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題:
(1)粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的主要操作順序是_____(填字母);過濾時玻璃棒的作用是_____。
(2)配制11%的氯化鈉溶液100g,按照下圖進行稱量和量取,其他操作均規(guī)范無誤,最終導(dǎo)致配置的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填“大于”“小于”或“不能確定”)11%。
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【題目】宏微結(jié)合是初中化學(xué)核心素養(yǎng)之一。
(1)從微觀知宏觀
圖中所示為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用下表回答相關(guān)問題:
①氟元素的原子比氯元素的原子化學(xué)性質(zhì)活潑的原因是_____。
②寫出11號元素和16號元素形成化合物的化學(xué)式_____。
(2)從宏觀知微觀
①從微粒的角度說明圖甲反應(yīng)的實質(zhì)是_____;所示反應(yīng)中,圖乙參加反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,其微觀變化過程如上圖丙所示,參加反應(yīng)的離子是_____(填離子符號)。已知FeCl3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀,從反應(yīng)的微觀實質(zhì)可以推測出Fe2(SO4)3溶液可以和某溶液反應(yīng)同時生成兩種沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____;②_____。
(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_____。
(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→_____→_____(填字母序號)。寫出制備氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
(4)檢驗氧氣是否收集滿的操作方法是_____。
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【題目】為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2,某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計了以下方案,下列說法正確的是(微溶物不形成沉淀)( 。
A.過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗
B.溶液X中只含溶質(zhì)NaCl和Na2CO3
C.加入Ba(OH)2溶液時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓
D.可以先加入過量的Na2CO3溶液再加入過量的Ba(OH)2溶液
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【題目】下列示意圖與對應(yīng)的敘述正確的是( 。
A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水
B.向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸
C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
D.兩份等體積的5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳
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