科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。
(1)蘇打餅干久置于空氣中會(huì)變軟,是由于吸收了空氣中的___(填物質(zhì)名稱,下同);鮮榨的蘋果汁曝露在空氣中很快變成深褐色,這是果汁被空氣的___氧化的結(jié)果。
(2) 把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的___操作。做飯時(shí)要將鍋?zhàn)诱{(diào)整好高度,以保證始終用火焰的___加熱。
(3)為防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說(shuō)明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀化學(xué)性質(zhì)相似,請(qǐng)寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式______。
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【題目】10月9日下午,2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)揭曉,約翰·古迪納夫、M·斯坦利·威廷漢和吉野彰成為今年的諾獎(jiǎng)得主,以表彰其在鋰電池發(fā)展上所做的貢獻(xiàn)。右圖為鋰元素信息和鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋰電池放電時(shí)的化學(xué)方程式為Li+MnO2═LiMnO2。根據(jù)上述信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后Li元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
C.該反應(yīng)產(chǎn)物屬于氧化物
D.鋰元素位于元素周期表第二周期
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【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:
(提出問(wèn)題)甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
(查閱資料)①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;②無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán).③氫氧化鈉溶液與CO2反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,常用于吸收CO2
(猜想與假設(shè))甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;丙:NH3、CO2、H2O;。CO2、CO、H2O.
你認(rèn)為_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是______.
(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:
(1)若實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán),B、E中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷______同學(xué)猜想成立,請(qǐng)寫出甲烷在此時(shí)燃燒的化學(xué)方程式______.
(2)A、B裝置的順序不能顛倒,其理由是______;
(反思與交流)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是______.
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【題目】黃銅是以Zn為主要元素,添加元素銅的合金。黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):
已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(1)步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為________。
(2)溶液A中的金屬陽(yáng)離子有__________(填化學(xué)式)
(3)步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為_________,此操作用到的玻璃儀器是________。
(4)溶液A______(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的質(zhì)量。
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【題目】A--G為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示可轉(zhuǎn)化,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物已略去)。已知C、E為常見(jiàn)的氣體,C能結(jié)合血紅蛋白,使人中毒,E是植物光合作用的產(chǎn)物。請(qǐng)回答:
(1) F的化學(xué)式_____ ,D物質(zhì)的用途. _____
(2)寫出“A→B”化學(xué)方程式________;
(3) D→C的基本反應(yīng)類型______
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【題目】我州石灰石資源豐富,某課外小組同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中,將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體質(zhì)量/g | 7.0 | 5.0 | 3.0 | 1.5 | X |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)X的值為 。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.室溫時(shí)向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條
B.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過(guò)量
C.在飽和石灰水中加入少量生石灰
D. 在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量
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【題目】在托盤天平的兩盤分別放入質(zhì)量相等的燒杯,燒杯中盛放100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,向兩個(gè)燒杯中同時(shí)放入下列物質(zhì),反應(yīng)停止后天平可能不平衡的是( )
A.2.4g鎂 2.4g鋁B.5.6g鐵 5.6g鋅和鎂的混合物
C.10g碳酸鈣 5.6g銅D.6.5g鋅 6.5g鐵
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【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過(guò)程中,測(cè)得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過(guò)程中的下列說(shuō)法正確的是( )
A.a點(diǎn),溶液中的溶質(zhì)有2種
B.c點(diǎn),向過(guò)濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生
C.d點(diǎn),溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2
D.e點(diǎn),過(guò)濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)
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【題目】以C+O2 CO2為例說(shuō)明化學(xué)方程式的讀法:
(1)質(zhì)的方面:______________________________________;
(2)量的方面:_____________________________________ 。
(3)粒子方面:_____________________________________ 。
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