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【題目】將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平的左右兩盤,天平平衡。在左盤燒杯中加入10克碳酸鈣,若要使天平重新平衡,則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)可能是

A.10克碳酸鉀和碳酸鈉B.10克碳酸鎂和碳酸鈉

C.10克氧化銅D.10克鎂粉和銅粉

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【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量

B.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量

C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量

D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過童

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【題目】鐵粉中混入了少量的某種鹽雜質(zhì),為測定混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某小組進(jìn)行了如下操作:稱取7.7g混合物,然后將80 g稀硫酸分四次加入盛裝混合物的容器中,測得加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下表。( 鹽雜質(zhì)不與單質(zhì)鐵反應(yīng))

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質(zhì)量/ g

20

20

20

20

產(chǎn)生氫氣的累計質(zhì)量/g

0.05

0.15

0.20

m

1)表中m的值為______;第三次加入的硫酸________(未被")反應(yīng)完。

2)計算混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

3)請根據(jù)數(shù)據(jù)和計算結(jié)果,在坐標(biāo)中畫出對應(yīng)的曲線。

4)第一次加入稀硫酸時,產(chǎn)生的氫氣只有0.05g 的原因可能是________

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【題目】某固體混合物可能含有BaCl2FeCl3、Mg(NO3)2、Na2SO4CaCO3中的一種或幾種,為確定其組成,興趣小組進(jìn)行如下探究,請你參與解答相關(guān)問題。


1)分析圖可知,固體混合物中不含有的物質(zhì)是________。加入水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

(提出問題)過濾所得無色溶液中含有哪些溶質(zhì)?

(猜想與假設(shè))猜想無色溶液中所含溶質(zhì)可能為

猜想I: NaClMg(NO3)2;

猜想II: NaCl、BaCl2;

猜想III: NaCl、Na2SO4;

猜想IV: NaClMg(NO3)2______

猜想V:含有NaCl、Mg(NO3)2、BaCl2。

(實驗探究)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①取少量無色溶液于試管中,向其中滴加氫氧化鋇溶液

產(chǎn)生白色沉淀

②在①反應(yīng)后的試管中,加入足量的稀鹽酸

白色沉淀部分溶解

(結(jié)論和反思)

2)根據(jù)探究結(jié)果可知,猜想______成立, 步驟②沉淀溶解的化學(xué)方程式為_________

3)若步驟②的現(xiàn)象為白色沉淀全部溶解,則該實驗探究及步驟設(shè)計存在不足,因為這種情況下無法判斷猜想_____和猜想_____哪個成立。

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【題目】以硫化銅精礦為原料生產(chǎn)干燥而純凈的氯化亞銅(CuCl)的工藝流程如下圖所示。產(chǎn)品CuCl是一種白色固體,難溶于乙醇和水,可溶于氯離子濃度較大的溶液,在潮濕空氣中易氧化變質(zhì)。請回答下列問題。

(已知)乙醇易揮發(fā),與水能任意比互溶,與CuCl不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

1焙燒前要對精礦進(jìn)行粉碎,其目的是提高焙燒時的______

2焙燒在低于500°C的條件下進(jìn)行,焙燒完成后,CuS轉(zhuǎn)化為CuO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____

3酸浸時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

4反應(yīng)過程中的反應(yīng)為: ,則X的化學(xué)式是__; 加入NaCl時要控制它的用量,以防止氯離子濃度過大而造成_____.

5濾液中一定含有的溶質(zhì)有________________(填化學(xué)式)。

6醇洗的目的是除去產(chǎn)品中所含的________

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【題目】元素及其化合物知識是初中化學(xué)的基礎(chǔ)。

1)如圖是一種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在周期表中的部分信息。則該元素屬于_____ (金屬非金屬”)元素,x的數(shù)值是_____,該元素的氫氧化物的化學(xué)式為_____.


2)如圖是以化合價為縱坐標(biāo),物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的價類圖。圖中A~F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們所含元素為HO、SCu中的一種或幾種,每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價與縱坐標(biāo)的數(shù)值對應(yīng)。圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請分析并回答下列問題:


①寫出化學(xué)式: A______;D______

②通過中和反應(yīng)實現(xiàn)B→C的化學(xué)方程式為_______

E→F的化學(xué)方程式為____

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【題目】根據(jù)下圖所給的儀器和實驗用品,回答相關(guān)問題。


1)儀器F的名稱是______

2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置,應(yīng)選取的儀器和用品是A_____J(請補(bǔ)齊編號)。

3)實驗室用大理石制取CO2的化學(xué)方程式為____,若要組裝一套能控制該反應(yīng)隨時發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,則可選擇的儀器和用品是A__ (請補(bǔ)齊編號);若用K裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_____ (“a”“b”)通入。

4)用ABCGDF及石棉網(wǎng)組裝成一套裝置,可作為實驗室制取少量____的簡易裝置,制取時需要在C中加入幾粒沸石,以防加熱時出現(xiàn)_____

5)下列反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣,在實驗室制取氨氣時你會選擇的反應(yīng)是___ (填序號) 。

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【題目】下圖是某品牌三種不同包裝的牛奶和營養(yǎng)成分表;卮鹣铝袉栴}:


1)三種包裝材料中,不屬于有機(jī)材料的是___ (填序號) ;表中的指的是___

2)該牛奶中提供熱量最多的營養(yǎng)素是_______;該牛奶中缺乏的營養(yǎng)素是___。

3)奶制品一般含有豐富的鈣,少年兒童每天攝取足量的鈣,可避免患_____(填編號)

A 夜盲癥

B 貧血癥

C 甲狀腺腫大

D 佝僂病

4)塑料袋裝的牛奶用熱封法密封,這種塑料是_____ (熱固熱塑”)性塑料。

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【題目】向盛有HClCuCl2混合溶液的燒杯中逐滴加NaOH溶液至過量。下列圖像錯誤的是

A.
B.

C.
D.

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【題目】上右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )

A. t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. 甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C. 分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

D. t1℃時,丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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