(1)配制溶液的正確操作順序為________(填序號，下同)，其中操作錯誤的是________。

(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________，需稱取氯化鈉________g。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是________(填序號)，讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)__________保持水平。

A．10 mL B．25 mL C．50 mL D．100 mL

(4)經(jīng)檢測，該同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，可能的原因是________(填序號)。(2分)

A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量

C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠

（1）寫出標號所示儀器的名稱：①_____。

（2）常溫下，用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同）收集裝置是_____。

（3）實驗室常用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，該反應(yīng)的化學方程式是_____。選用的收集裝置是_____。此外，也可以用分解過氧化氫的方法制取氧氣，用這種方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____。

（1）醫(yī)療上使用的生理鹽水是0.9%的_____溶液（填物質(zhì)的化學式）。

（2）如圖1所示，若向燒杯中加入足量的氫氧化鈉固體并使之充分溶解，在試管中可觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）如圖2為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。

②t2℃時，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)的_____溶解度相等。

③t3℃時，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分攪拌、靜置，形成的是_____溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

④t3℃時，將a和b的飽和溶液降到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是_____（填字母序號）。

A a>b B a=b C a<b D 不能確定

（1）鐵在氧氣中充分燃燒_____。

（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)_____。

（3）碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合_____。

圖乙

（1）圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎵的相對原子質(zhì)量為：_____；如圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學性質(zhì)相似的是_____（填序號）；

（2）圖乙中屬于金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____（填序號，下同）。達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_____。B和C兩種元素的原子構(gòu)成的化合物的化學式為_____。

（3）傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學原理是：，其中X的化學式為_____。

（1）甲是_____，乙是_____。

（2）在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____；保持水化學性質(zhì)的最小粒子是_____。（寫物質(zhì)名稱，下同）

（3）電解水實驗可證明水是由_____組成的，水分子是由_____構(gòu)成的。

（4）氮氣是由無數(shù)的_____構(gòu)成的，一個氮分子是由_____構(gòu)成的。

A. 80gNH4NO3與60g尿素CO（NH2）2肥效相同

B. 84gNaHCO3和MgCO3以任意比例混合后與足量鹽酸反應(yīng)，一定產(chǎn)生44gCO2

C. 鎂和金屬X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后得到0.22gH2，則金屬X可能是Zn

D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液顯中性

①

②

下列敘述錯誤的是（　　）

A.NH4NO2屬于鹽

B.反應(yīng)①為置換反應(yīng)，反應(yīng)②為分解反應(yīng)

C.利用NH4Cl處理NaNO2最終轉(zhuǎn)化為NaCl，N2和H2O

D.上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，氮元素的化合價有四種

現(xiàn)象一：將碳酸鈉滴到稀鹽酸中有大量氣泡產(chǎn)生。

探究一：該氣體的成分 。

[設(shè)計實驗]將生成的氣體通過澄清的石灰水，實驗現(xiàn)象是____。

小英據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。

[得出結(jié)論]寫出碳酸鈉滴入稀鹽酸中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式____。

現(xiàn)象二：將少量稀鹽酸滴入碳酸鈉溶液中沒有氣泡產(chǎn)生。

[查閱資料]當稀鹽酸較少時，與碳酸鈉反應(yīng)會生成碳酸氫鈉，碳酸氫鈉顯堿性。碳酸氫鈉與氯化鋇混合無明顯現(xiàn)象。

探究二:是否有碳酸氫鈉生成。

[進行實驗]

[得出結(jié)論]

（1）實驗①中加入過量氯化鋇的目的是___，為確認加入的氯化鋇溶液已經(jīng)足量，還應(yīng)該進行的實驗步驟是______。

（2）由實驗?zāi)艽_定反應(yīng)生成了碳酸氫鈉，理由是______。

[評價反思]①實驗室有兩瓶無標簽試液，分別是稀鹽酸和碳酸鈉溶液，有同學認為不使用其他試劑也可以鑒別，其方法是（寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論）。_____。

⑦上述反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同生成物不同，比如碳和氧氣反應(yīng)也是這樣。請再舉一例，說明反應(yīng)條件不同生成物不同（用文字或化學方程式表達）。______。

[提出問題]這三種物質(zhì)混合后，溶液中溶質(zhì)的組成有幾種可能?這三種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式為_____。你認為發(fā)熱的原因是______。

[提出假設(shè)]小明對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成作出了兩種合理的假設(shè)。

假設(shè)①:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2

假設(shè)②:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、 NaOH、 Ca（OH）2

假設(shè)③:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、NaOH

請你再補充一種合理的假設(shè)

假設(shè)④:溶質(zhì)為________。

[實驗驗證]如果假設(shè)④成立，請你設(shè)計一個實驗方案進行驗證。

[實驗反思] （1）比較幾種假設(shè)，能說明作出假設(shè)④的理由是__。

（2）在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮_____。