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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】抗疫期間佩戴的口罩起核心作用的過(guò)濾層使用的是經(jīng)過(guò)處理的聚丙烯[(C3H6)n]熔噴布。某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究聚丙烯在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,將聚丙烯在一定量的氧氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生的混合氣體中可能有二氧化碳、一氧化碳、水蒸氣,將該混合氣體通過(guò)如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>


1)實(shí)驗(yàn)中觀察到AD裝置中澄清石灰水均變渾濁,說(shuō)明氣體中含有________________________。

2B裝置的作用是________________________

3)寫(xiě)出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

4)甲同學(xué)提出該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的裝置E不合理,他建議將E裝置換成____________

5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析推理,得出該實(shí)驗(yàn)中聚丙烯的燃燒產(chǎn)物為____________(填寫(xiě)化學(xué)式)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖填空。

1)寫(xiě)出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①_____________;②______________

2)組裝好A裝置后,某同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管一端通入水中,并打開(kāi)分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,該操作的目的是_______________________。

3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________(選填裝置序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

4)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_______________,收集裝置應(yīng)選用_______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲發(fā)現(xiàn)某食品包裝袋中有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:生石灰、鐵粉;作用:防潮、防氧化”等字樣。他想了解袋內(nèi)粉末是否已失效,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究袋內(nèi)粉末的成分。取少量粉末在水中充分溶解,滴入無(wú)色酚酞發(fā)現(xiàn)不變色。又設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)裝置B中澄清石灰水變渾濁,裝置E中無(wú)明顯現(xiàn)象(通過(guò)查閱資料獲知,常溫下鐵在空氣中反應(yīng)生成氧化鐵;)。下列說(shuō)法正確的是

A.該樣品中一定含有氧化鐵和碳酸鈣,可能含有鐵,一定不含生石灰

B.反應(yīng)后可以觀察到裝置A內(nèi)固體消失,溶液變成黃色

C.完全反應(yīng)后裝置A內(nèi)溶液的溶質(zhì)成分有兩種

D.若去掉裝置E,無(wú)法判斷出樣品中是否含有鐵粉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A.向一定濃度的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

B.向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷加入氫氧化鈉

D.向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入足量的鎂和鋁

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是a>b>c

B.t1℃時(shí)ac的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,約為16.7%

C.t2℃時(shí)將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是b>a>c

D.a物質(zhì)中混有少量的b物質(zhì),可采用降溫結(jié)晶的方法提純a

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鎂是一種用途廣泛的金屬材料,目前使用的鎂主要是從海水中提取的。其主要流程如下,下列轉(zhuǎn)化過(guò)程中未涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是

A.分解反應(yīng)

B.化合反應(yīng)

C.置換反應(yīng)

D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉的混合物放入燒杯中,向燒杯中不斷加入氯化銅溶液,測(cè)定燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入氯化銅溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.ab段發(fā)生的是鐵與氯化銅的反應(yīng)

B.b點(diǎn)所得固體中加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生

C.c點(diǎn)所得溶液呈淺綠色

D.d點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)有2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)下圖有關(guān)信息判斷,下列說(shuō)法正確的是

A.在元素周期表中,鎂元素與氟元素屬于同一周期

B.鎂離子與氟離子核外電子數(shù)相等

C.鎂原子與氟原子形成的化合物的化學(xué)式為Mg2F

D.氟原子的核內(nèi)有9個(gè)中子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是

A.兩個(gè)氫原子:H2

B.兩個(gè)水分子:2H2O

C.2個(gè)硫酸根離子:2SO42-

D.水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià):

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)分?jǐn)?shù),取150g CuSO4溶液,平均分為三份,每份樣品均按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表;瘜W(xué)方程式:CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2 + Na2SO4

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

樣品質(zhì)量/g

50

50

50

NaOH溶液質(zhì)量/g

20

40

60

電子秤讀數(shù)m/g

42.45

44.9

44.9

請(qǐng)計(jì)算:

150g CuSO4溶液完全反應(yīng)時(shí),所得沉淀的質(zhì)量為   g。

2CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案