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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示( 圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法錯(cuò)誤的是

A.戊可能是水

B.生成的甲和丁的質(zhì)量之比一定為2:1

C.乙和丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比可能是3:2

D.容器中甲和丁的質(zhì)量之和等于乙和丙的質(zhì)量之和

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒的微觀示意圖如下,下列說法正確的是

A.反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)增加了

B.lmol 乙炔中約含有個(gè)碳原子

C.反應(yīng)前后氫元素的存在形態(tài)發(fā)生了變化

D.生成的兩種分子的物質(zhì)的量之比為2:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究常用的方法,根據(jù)下列所示的實(shí)驗(yàn)示意圖回答問題

(1)實(shí)驗(yàn)1,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象。通過此實(shí)驗(yàn),可說明燃燒的條件之一的是____。

(2)實(shí)驗(yàn)2中,把干燥的紫色紙花和濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花分別伸入兩瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w中,___(干燥濕潤(rùn)”)的紙花變紅.

(3)實(shí)驗(yàn)3中,常溫條件下打開可樂的瓶塞,可觀察到大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度與_____有關(guān)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC、D、EF是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),已知A是一種單質(zhì),B為紅棕色固體,D常用于改良酸性土壤,F是一種金屬氧化物,其相互反應(yīng)情況如下圖所示(短線相連的物質(zhì)間能反應(yīng),箭頭“→”表示能生成) 。

(1)A的化學(xué)式為_____;AC的反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)寫出下列反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:CD反應(yīng):______,D轉(zhuǎn)化為E_____。

(3)寫出F的一種用途:______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常會(huì)產(chǎn)生含硫酸的廢水,需經(jīng)處理至中性。某興趣小組同學(xué)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液來(lái)處理酸性廢水。

(1)測(cè)定廢水pH的方法是______。

(2)配制200 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%的氫氧化鉀溶液

①計(jì)算:m(KOH)=___g,V(H2O)=______mL(水的密度近似為1.0gmL-1)

②稱取氫氧化鉀:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量.然后____(按操作先后順序,填字母),直至天平平衡。

A 向燒杯中加氫氧化鉀固體

B 按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼

③量取水: ④溶解; ⑤轉(zhuǎn)移。

(3)定量測(cè)定廢水:取酸性廢水樣品100g,逐滴加入5.6%的氫氧化鉀溶液,廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化如圖所示。(假設(shè)廢水中其他成分不與氫氧化鉀反應(yīng))

P點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中一定存在的陽(yáng)離子有_____(填離子符號(hào))。

②廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(結(jié)果保留到0.1%).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)AB裝置連接,可檢驗(yàn)二氧化碳,該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:_____。用D裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞.將瓶中的氣體沿C裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象時(shí)____,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____

(2)反應(yīng)制取的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭克魵,可通過盛有____D裝置,貝該混合氣體應(yīng)從D裝置的______(“b”“c”)通入。

(3)一氧化碳與二氧化碳組成元素相同, 但性質(zhì)差異很大,如一氧化碳具有還原性,而二氧化碳卻沒有,其原因是_____。下圖是某同學(xué)利用一氧化碳的還原性,設(shè)計(jì)的一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答:

①實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

②請(qǐng)指出該裝置的不足之處是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。

(1)下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的?/span>______(填字母).

A 高錳酸鉀

B 汽油

C 面粉

(2)在盛有水的燒杯中加入以下物質(zhì),能使溶液溫度升高的是____(填字母)。

A 燒堿

B 硝酸銨

C 氯化鈉

(3)下表是三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)表中信息回答問題。

溫度/°C

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

169

246

氫氧化鈣

0.9

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

60°C時(shí),氯化鈉的溶解度_______

②表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體,該物質(zhì)是____(填化學(xué)式)

20°C時(shí),氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果保留至0.1%) .

④向20°C的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20°C,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量___ (增大”“不變減小”)

⑤用_____的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。

(1)鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料,容易與空氣中的______等物質(zhì)共同作用而生銹,給人們?cè)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。生銹的鐵制品在稀硫酸中短時(shí)間浸泡,就可以除去金屬表面的鐵銹,請(qǐng)寫出除銹過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______。寫出該化學(xué)方程式______

(2)黃金能壓制成金箱,主要是利用了黃金具有良好的______性。

(3)廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅。取一定量的廢液,加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。

①濾渣中一定含有的金屬是_____。

②硝酸銅溶液和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

(4)除去ZnSO4溶液中少里CuSO4雜質(zhì),下列試劑中最好的是_____

A NaOH溶液

B Fe

C CuO

D Zn

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用。

名稱

洗潔精

爐具清潔劑

潔廁靈

“84”消毒液

有效成分

表面活性劑

氫氧化鈉

鹽酸

次氯酸鈉

(1)洗潔精能清洗餐具上的油污,是因?yàn)樗哂?/span>______功能。

(2)爐具清潔劑的pH___7(“>”“<”““=”)。使用時(shí)禁止與皮膚接觸是因?yàn)闅溲趸c___.

(3)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。

(4)潔廁靈與“84”消毒液不能混合使用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生反應(yīng):,生成的氣體X有毒。X的化學(xué)式為____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.質(zhì)量相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為1:3

B.質(zhì)量相等的硫和碳分別在氧氣中充分燃燒,硫比碳消耗氧氣的質(zhì)量大

C.硝酸銨和氯化鉀混合物中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%,該混合物中硝酸銨質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,充分反應(yīng)后,向所得溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色

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