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【題目】如圖是稀HClNaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析得出的結(jié)論錯誤的是( 。

A. 該反應(yīng)是稀鹽酸滴入NaOH溶液

B. 可借助酚酞溶液判斷該中和反應(yīng)發(fā)生

C. A點時,溶液的溶質(zhì)為HCl、NaCl

D. B點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同

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【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法中正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1時,50g甲的飽和溶液中有15g甲

C.t2時甲的飽和溶液降溫至t1變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.當(dāng)甲中含有少量乙時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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【題目】如圖所示,下列實驗操作正確且能成功的是(  )

A. 稀釋濃硫酸B. 配制10%的食鹽水

C. 聞氣體氣味D. 測定溶液pH

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【題目】幾位同學(xué)對蠟燭燃燒進行了以下探究,請你完成其中的步驟.

1)李麗取一根蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.

結(jié)論:石蠟的密度比水的__

2)周婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑.你認為她的以下做法中不合適的是__

A 反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象 B 查找資料,探究生成的黑色固體是什么

C 認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬 D 詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因

3)馬融融點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1秒后取出,現(xiàn)象如圖A,這證明焰心__

4)王寶寶向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是:__

(提出問題)導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,該氣體的成分可能會是什么呢?

(查閱資料)石蠟完全燃燒生成水和二氧化碳,不完全燃燒會生成一氧化碳;蠟燭火焰主要是由石蠟蒸氣燃燒產(chǎn)生的;石蠟蒸氣遇冷可凝結(jié)為固體;一氧化碳是可燃性氣體,它燃燒的生成物為二氧化碳.

(猜想)李麗認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的一氧化碳.

王寶寶認為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣.

周婷認為:以上兩種情況都有可能.

(實驗方案)換一根較長的玻璃導(dǎo)管,并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點火實驗.

(現(xiàn)象與結(jié)論)如果觀察到導(dǎo)管口能點燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體現(xiàn)象,則李麗的猜想正確.如果觀察到__現(xiàn)象,則王寶寶的猜想正確.如果觀察到__現(xiàn)象,則周婷的猜想正確.

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【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達式并填空:

1)鎂條燃燒____

2)木炭燃燒____

3)紅磷燃燒____

4)鐵絲燃燒:____

做鐵絲燃燒實驗時,鐵絲要擰成螺旋狀,其目的是:__,在鐵絲一段要系一根火柴梗,其目的是__,集氣瓶內(nèi)要事先放__,防止__.鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:__.宋吉吉同學(xué)用舊紗窗做鐵絲燃燒試驗時,發(fā)現(xiàn)鐵絲只是紅熱一下,請你幫助他分析鐵絲沒有燃燒的原因(任寫一條)__

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【題目】根據(jù)下列三種裝置圖回答有關(guān)問題:

1)用來測定空氣成分的方法很多,上述乙裝置不能用來測定空氣中的氧氣的體積含量,理由是__

2)你認為甲裝置的優(yōu)點是__

3)利用丙裝置進行實驗,白磷在熱水加熱的條件下會著火燃燒,活塞向__移,充分冷卻后活塞應(yīng)停留在刻度__處.

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【題目】唐朝詩人劉禹錫曾有描寫淘金女的詩。其一云日照澄洲江霧開,淘金女伴滿江隈。美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來。其二云千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂()沙始到金。

結(jié)合上述詩句探究以下問題:

(1)淘金者用篩子或盆將含金的砂石用流水不斷震動沖洗從而得到黃金(如圖所示),上述過程利用了黃金的哪些性質(zhì)________?

(2)分析上述淘金過程,判斷沙里淘金是物理變化還是化學(xué)變化________?

(3)為什么人們常常選用黃金來制作首飾、貨幣等物品呢________?

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【題目】用“”和“”分別表示氧原子和汞原子,如圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖.請回答下列問題:

結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實質(zhì)是________;

從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是________

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【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式(或符號表達式),注明反應(yīng)類型。

1)電解水_________________________________________;______________。

2)氫氣燃燒_______________________________________;______________。

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【題目】保護水土資源人人有責(zé),為了測定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗操作:

1)該操作的名稱是______,該實驗還應(yīng)補充的儀器名稱是______,其作用是______;

2)補充上述儀器后,該實驗還有兩處錯誤:

①過濾時濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣;

_________________________________

3)改正錯誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因①______;②______.(答兩點)

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