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【題目】下面關(guān)于水電解實驗的敘述正確的是( )
A. 實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的
B. 實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
C. b試管產(chǎn)生的氣體能在空氣中燃燒
D. 若a試管中收集到的氣體為5 mL,則b試管中收集到的氣體為10 mL
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【題目】下圖表示物質(zhì)的分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系,請據(jù)圖填寫下列空白:
物質(zhì)類別:①___,②___; 變化類型:③___;
物質(zhì)名稱:④___,⑤___(注:④、⑤兩空所填的物質(zhì)之間不必存在聯(lián)系)。
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【題目】如圖是驗證水的組成的裝置,A、B是兩個連通并帶有刻度的玻璃管(上端是帶活塞的尖嘴管),C為連接在A、B中間的漏斗,A、B活塞下端是與直流電源相連的兩個電極。
實驗步驟如下:
(1)先將活塞打開,然后從C處將水倒入裝置中,使A、B玻璃管中充滿水,關(guān)閉活塞后再接通電源。
(2)打開電源開關(guān),幾分鐘后在A、B玻璃管中生成氣體的體積如圖所示。
根據(jù)實驗填空:
①A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是____________________________。
②C管中液體的液面___________ (填“上升”或“下降”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_________________________________。
③B管中的氣體是_________,證明B管中的氣體的最簡便的方法是__________________________________________。
(3)電解一定量的水,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5 mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是__________mL或____________mL。
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【題目】下圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。
請回答下列問題:
(1)圖②表示的化學(xué)反應(yīng)文字表達式為________________。
(2)從微觀角度解釋圖①、圖②變化的本質(zhì)區(qū)別是______________________________。
(3)由圖②、圖③可得到化學(xué)變化中一定不變的粒子是________,可能發(fā)生改變的是分子的________________。
(4)由圖③還能獲得的一條信息是____________________________。
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【題目】某同學(xué)制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注:該裝置氣密性良好,且反應(yīng)一段時間后停止通電,A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線)。請根據(jù)要求回答問題。
(1)閉合開關(guān)后觀察到:
①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是_____________________________;
②C管中的現(xiàn)象是___________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_______________________。
(2)A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是_______________________________。
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【題目】如圖所示的是電解水的實驗過程。
(1)氣體a為_____________________。
(2)通電時反應(yīng)的文字表達式為_______________________________。
(3)通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是___________________________。
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【題目】鋁鎂合金因密度小、強度高、剛性好等特點等特點,在人類生活中應(yīng)用廣泛。某興趣小組的同學(xué)對編號為①、②的兩種鋁鎂合金樣品進行了如下實驗。
已知:鎂能與酸反應(yīng),但不能與堿溶液反應(yīng);鋁既能與酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉等堿溶液反應(yīng),化學(xué)方程式為:,溶液與二氧化碳反應(yīng)能產(chǎn)生氫氧化鋁沉淀,后者經(jīng)過濾、洗滌、灼燒后生成相應(yīng)氧化物。
(1)取質(zhì)量為的樣品①和過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng),然后過濾;再向濾液中通入過量的二氧化碳?xì)怏w,將所得沉淀過濾、洗滌、烘干、灼燒,所得固體的質(zhì)量仍為。求樣品①中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________
(2)取不同質(zhì)量的樣品②分別和30g相同濃度的鹽酸反應(yīng),所取合金質(zhì)量與產(chǎn)生氣體體積(氣體的密度為0.0893g/L)如下表所示:
實驗序號 | a | b | c |
合金質(zhì)量mg | 510 | 765 | 918 |
氣體體積mL | 560 | 672 | 672 |
求:合金中鋁鎂的質(zhì)量比。________
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【題目】框圖中A是人體胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是鐵銹的主要成分,E、F,I為無色氣體。根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:B:________________,
(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式;________________________。
(3)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采用的措施是________________________(寫一條)。
(4)要使反應(yīng)⑤能夠發(fā)生,需要反應(yīng)物B和M,其中M的化學(xué)式為________。
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【題目】為了測定硫酸銨和氯化銨混合物中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩位同學(xué)按下圖所示實驗步驟進行實驗:
(1)實驗時,甲同學(xué)使用硝酸銀溶液作試劑A,乙同學(xué)選用氯化鋇溶液作試劑A。其中所選擇的試劑A不合理的是________同學(xué)。
(2)以下都是指正確使用試劑A時進行的實驗:
①為進行稱量、溶解、反應(yīng)、過濾,洗滌沉淀的各項操作,準(zhǔn)備了以下儀器:托盤天平與砝碼、燒杯、過濾器、鐵架臺及附件、膠頭滴管、量筒。其中還缺少的一件必備儀器是________。
②簡述判斷沉淀B是否洗凈的方法________________________________________________________。
③若實驗中測得樣品質(zhì)量為Wg,沉淀質(zhì)量為mg,則氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=________________。
④若過濾所得沉淀未經(jīng)洗滌即烘干稱重,測得結(jié)果將________(填“偏高”、“偏低”、“不變”)。
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【題目】如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng),可觀察到氣球脹大現(xiàn)象,請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和下列要求的化學(xué)方程式:
(1)分解反應(yīng)________________________________________________
(2)化合反應(yīng)_________________________________________________
(3)復(fù)分解反應(yīng)________________________________________________
(4)置換反應(yīng)________________________________________________
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