（1）寫出儀器的名稱：①_____，②_____；

（2）實驗室需要用高錳酸鉀制取氧氣來完成鐵絲燃燒實驗，最好選用的一組裝置是_____（填裝置編號）。該制氧氣反應的符號表達式為_____。該反應屬于_____反應（填基本反應類型）。

（3）下面是利用C裝置收集氣體的操作，正確的實驗操作順序是_____（填序號）。

①待收集瓶內(nèi)充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入集氣瓶

③將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中

（4）查閱資料可知：實驗室一般用稀硫酸（液體）和鋅粒（固體）常溫下混合制得氫氣，推測發(fā)生裝置應選擇_____此時，從儀器①中添加的藥品是_____，實驗中儀器①要求伸入液面以下，理由是_____。

（5）若測定氫氣和空氣混合氣體的爆炸范圍，實驗如下所述：取十支大試管，依次盛水90%（體積分數(shù)）、80%……再用排水法收集氫氣，然后分別把試管口移近酒精燈火焰，實驗結(jié)果如下表所示：

①混合氣體中氫氣的體積分數(shù)約是_____時點燃就會發(fā)生爆炸。

②有上述實驗結(jié)果；評價“用向下排空氣法收集的氫氣，保持試管倒置移近火焰；如果只發(fā)生輕的‘噗’聲，表示收集的氫氣已純”的說法的真正含義是_____。

③如何收集體積分數(shù)為90%的氫氣_____。

（1）鹽城市的空氣質(zhì)量非常好，潔凈的空氣屬于_____（填“混合物”或“純凈物”）

（2）下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是_____。

A 開發(fā)新能源代替化石燃料 B 改進汽車尾氣的凈化技術(shù)

C 節(jié)假日燃放煙花爆竹 D 控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

（3）為了使老百姓能喝上放心的自來水，市政府也做出了極大的努力。如圖1是自來水廠凈水過程示意圖。

請根據(jù)圖示回答下列問題：

①自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有_____；

A 沉淀 B 過濾 C 吸附 D 蒸餾 E 消毒

②實驗室進行過濾操作時，除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒，其作用是_____。操作中需要將圓形濾紙折疊處理，如圖2圖示中不該出現(xiàn)的情形是_____（填序號）；

③生活中我們可以發(fā)現(xiàn)水壺中有大量水垢，說明水中含有可溶性的鈣鎂化合物，為了檢驗居民生活用水是硬水還是軟水，可以向其中加入_____檢驗。

（4）圖3是電解水的簡易裝置。回答下列各問題：

指出電源的正、負極：A為_____極。事先往水中加入少量碳酸鈉或者硫酸鈉等物質(zhì)，其目的是_____；由以上實驗事實可得出結(jié)論，說明水是由_____組成。寫出該反應的符號表達式：_____。

（1）2 個氧分子______；氯離子______；

（2）地殼中含量最多的金屬元素是______；空氣中含量最多的元素是______；

（3）氧化鈣中鈣元素顯+2 價______；保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是______。

A. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

B. 選用紅磷是因為它消耗氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷，壓強減小

C. 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

D. 燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

A. 該元素的相對原子質(zhì)量為92

B. 該元素的原子序數(shù)為238

C. 一個鈾原子的核內(nèi)有92個中子

D. 該元素屬于金屬元素

（1）10克碳酸鈉溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量是___克；

（2）圖象中的a點的數(shù)值是___；

（3）廢液中含有的溶質(zhì)是___（寫化學式）

（4）通過計算說明碳酸鈉溶液加至b點時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（精確到0.1%）_____

（1）3，4﹣苯并芘分子中C、H原子個數(shù)比___；3，4﹣苯并芘的相對分子質(zhì)量___；

（2）3，4﹣苯并芘中碳元素的質(zhì)量分數(shù)___；（精確到0.1%）

（3）126g3，4﹣苯并芘中含氫元素的質(zhì)量為___。

（1）儀器a的名稱是___。

（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是___（填字母序號），裝置E中反應的化學方程式為___，該實驗中鐵絲若燃燒不起來，原因可能有___（寫出一點即可），為防止實驗過程中集氣瓶底炸裂，收集該實驗所用的氧氣最好用___法。

（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為___，選用的收集裝置是___（填字母序號），制取二氧化碳時用裝置F替代裝置B的優(yōu)點是___。

（4）氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的氣體，極易溶于水，水溶液呈堿性。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣，則可選擇裝置___來制備。某興趣小組的同學設計如圖H～J所示裝置對氨氣的性質(zhì)進行探究。

①裝置I中的現(xiàn)象是___；

②裝置H的作用是___；

③根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應選擇的最佳收集裝置為___。（填“K”、“L”或“M”）

請回答下列問題：

（1）粉碎鋇渣的目的是_____。

（2）反應釜1的氣體X是_____。

（3）反應釜2中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（4）碳酸鋇也可以通過復分解反應直接轉(zhuǎn)化為硫酸鋇，其反應方程式為_____，而實際生產(chǎn)中不采用這個簡單方法的原因是_____。

回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A___，F___。

（2）寫出E轉(zhuǎn)化為G的化學方程式___。

（3）若C→D之間的轉(zhuǎn)化屬于置換反應，請寫出其轉(zhuǎn)化的化學方程式___。