A. 銣元素符號是Nd，屬于非金屬元素

B. 銣元素的核外電子數(shù)是144.2

C. 銣原子核內(nèi)有60個中子

D. 銣元素的原子序數(shù)為60

A. 原子序數(shù)為118 B. 相對原子質(zhì)量為197.0

C. 核電荷數(shù)為276 D. 中子數(shù)為79

A．分離空氣 B．加熱高錳酸鉀 C．分解過氧化氫 D．_______________

(1)相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；

(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：

寫出標(biāo)號儀器的名稱 ①______ ②_______；實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是______________________________________________，

此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____________；

(3)若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________________（選填“甲”或“乙”）；

(4)用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡___________________________時，再開始收集；

(5)寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式：___________________________。

【題目】某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

請回答下列問題：

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是_________________；

（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是________________；

由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_______________。由本實驗還可推知氮氣的哪些性質(zhì)？試寫出一種：______________________________。

（3）若將紅磷換成木炭，該實驗?zāi)芊瘾@得成功_______（填“能”或“否”）？理由是_____________。

(1)甲探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

本實驗中，測量O2體積的裝置可選擇下圖中___________(選填“a”、“b”、“c”)。

實驗結(jié)論：在相同條件下，___________________________，雙氧水分解得越快。

(2)乙用d圖裝置進(jìn)行實驗，通過比較_______________________也能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：②_______________，③_______________。

(2)欲調(diào)整A裝置中試管的傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕：_________________。

(3)若實驗室用高錳酸鉀制氧氣，則試管口的棉花團(tuán)的作用是________________________。

(4)當(dāng)實驗室中用B裝置制取氧氣時，儀器②的作用是________________、_______________________。

(5)用裝置C制取CO2氣體，反應(yīng)的符號表達(dá)式為________________________________，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是_____________。

(6)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷，應(yīng)該從圖A～F中選擇的發(fā)生裝置是_____________ (填序號)，收集裝置是_______(填序號)。

(7)若用圖裝置進(jìn)行向上排空氣法收集氧氣的實驗，氣體應(yīng)從______(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

(1)用磷燃燒制煙幕彈________________________________________。

(2)細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒_________________________ ，集氣瓶底部要先放一些_______。

(3)加熱高錳酸鉀制氧氣_____________________________________________ ，二氧化錳是該反應(yīng)的___________________。

(4)存放在試劑瓶內(nèi)的石灰水表面常形成一層 “白膜”__________________________。

(1)天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是__________________。

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，常用加入______________的方法來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用___________的方法來降低水的硬度。

(3)圖是電解水實驗裝置。其反應(yīng)的符號表達(dá)式 為______________。試管2中的氣體名是_________，試管1、2中氣體的體積比為____________________。

(4)地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是______________(填序號)。

A．公共場所不必隨手關(guān)水龍頭 B．淘米水用來澆花 C．不間斷放水刷牙

（1）水是生命之源，保護(hù)水資源從我做起．

①電解水實驗中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是________ ， 實驗時若正極產(chǎn)生6ml氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是________mL，該實驗證明了水是由________組成的．

②生活中常用________來降低水的硬度．如圖所示是常用自制凈水器，其中活性炭的作用是________；制造塑料瓶的材料屬于________材料。請介紹一種你的節(jié)水方法________ ．

（2）化石燃料是有限的，大量使用會導(dǎo)致環(huán)境污染。請你例舉一種清潔能源________.

（1）水體污染的后果是________(答一點即可)；

（2）為防治水污染，工業(yè)上應(yīng)采取的措施是________(答一點即可)。