實驗．證明酸和堿反應(yīng)有水生成取變色硅膠（吸水后由藍(lán)色變紅色）、無水醋酸（一種酸，常溫下為無色液體）和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖所示的三個實驗．

實驗①、②的實驗?zāi)康氖?/span>________

為了防止空氣中的水分進(jìn)入試管干擾試驗，加入試劑后，迅速塞緊橡膠塞．

能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是________

實驗．測量酸和堿反應(yīng)過程的、溫度變化取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加溶液，用傳感器實時獲得溶液的、溫度曲線如圖．

由圖分析，酸和堿有發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是________．

通過實驗測得：酸和堿的反應(yīng)是________反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）．

該實驗若用氫氧化鈉固體代替氫氧化鈉溶液進(jìn)行實驗，________（填“能”或“否”）達(dá)到實驗?zāi)康�，這是因為________．

【題目】聯(lián)系所學(xué)的的性質(zhì)，結(jié)合以下短文的相關(guān)信息，回答相關(guān)問題：

年，美國科學(xué)家卡爾克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮（化學(xué)式為）．在制取氮的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設(shè)備．因此，科學(xué)家們認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定；則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料．氮是由排列成形的個氮原子結(jié)合而成的，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定．

比較氮氣和氮的異同點：

請你想象一下在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途？（至少寫條）________，________．

傾倒細(xì)口瓶中的藥液時，標(biāo)簽沒有向著手心_____________

膠頭滴管取用試劑后平放或倒放．_____________

給試管加熱時，試管外壁有水．_____________

加熱后的試管立即用冷水沖洗．_____________

A. 、、、

B. 、稀、稀、

C. 、、、

D. 、、、稀

【題目】已知：①溫度、壓強恒定時，相同體積的氣體，如、或和混合氣體中的分子數(shù)、的分子數(shù)、和的分子總數(shù)相同．

②的氧化性強于，能和松節(jié)油反應(yīng)（無氣體生成），而不能．經(jīng)過靜電放電裝置，體積略有縮小，可推知其中的分子數(shù)減少，則經(jīng)靜電放電發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（個分子）（個分子）測定組成的實驗：一定溫度、壓強下，把含有和的氣體均分成兩份．一份和松節(jié)油反應(yīng)，氣體體積縮小；對另一份加熱，使完全分解為，恢復(fù)到原溫度、壓強時，氣體體積增加了，求的值．

(1)第幾次反應(yīng)中礦石有剩余？_________；

(2)表中m值是________；

(3)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

A. B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B. B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

D. 該裝置可以觀察輸出氧氣的速率

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題：(填序號)

(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是____________；

(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似___________；

(3)表示陰離子的粒子是_____________。

(4)下表列出了一些同一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖可獲得的信息有很多,可總結(jié)出一些規(guī)律，寫出其中一條規(guī)律是_______________________________。

①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣其中第_____種方法最好，（填序號）反應(yīng)原理是_____（寫反應(yīng)的文字表達(dá)式）優(yōu)點：_________；_____（答兩點）