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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH_______7 (填“大于”或“小于”或“等于”)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將___________(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴入___________中。

(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5 mL時(shí),此時(shí)該溶液中的溶質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。

(4)將8Og 10%的氫氧化鈉溶液與一定質(zhì)量的10%的稀鹽酸相混合,滴入幾滴石蕊溶液,溶液呈紫色,則稀鹽酸的質(zhì)量為__________73g(填“大于”或“等于”或“小于”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序排列不符合要求的是

選項(xiàng)

A

C

CO2

CO

B

H202

O2

H2O

C

CuO

Cu

Cu(N03)2

D

NaOH

NaCl

NaN03

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)加熱33g氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,至混合物質(zhì)量不再減少時(shí)得到23.4g固體。求:

(1)生成氧氣的質(zhì)量?

(2)反應(yīng)前混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留至1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答:

指出編號(hào)儀器的名稱(chēng): _________, ___________

以上 _______從A--E中選擇裝置有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正____利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn).

欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 _______填字母,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 _____;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是 ____;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,原因是 ______

和CO的混合氣體通過(guò)F裝置液體藥品均足量,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ____,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 ______一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開(kāi)活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)溢出的氣體主要是 ___反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ______欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是 ___填序號(hào)驗(yàn)滿的方法是 ___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)方法可制取純凈的物質(zhì),化學(xué)興趣小組應(yīng)用中和反應(yīng)原理制取氯化鈉固體。

(1)往裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入紫色石蕊試液,溶液呈 色;

(2)如圖,往該燒杯中繼續(xù)逐滴滴加稀鹽酸至溶液恰好變?yōu)樽仙,再往反?yīng)后的溶液中加入活性炭,充分混合,過(guò)濾后得到無(wú)色濾液。

加入活性炭的目的是 ;

在過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是

(3)用pH試紙測(cè)(2)中濾液的酸堿度,其操作方法:取pH試紙于玻璃片上, ,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH

(4)若測(cè)得濾液pH為8,繼續(xù)往濾液滴加稍過(guò)量的鹽酸,目的是 ;蒸發(fā)該濾液以除去過(guò)量的鹽酸,該操作利用的鹽酸的性質(zhì)是 ,繼續(xù)蒸發(fā)濾液得到固體的過(guò)程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】可用帶柄V形玻璃管完成以下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是 ,寫(xiě)出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是 ,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實(shí)驗(yàn)用品),在A處稍加熱,在更短的時(shí)間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請(qǐng)從微觀角度解釋 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:

個(gè)鉀原子 ______ ;

人體缺 ______ 元素易導(dǎo)致骨骼疏松;

個(gè)鐵離子 ______

硝酸鈉中的陰離子 ______ ;

吸煙有害健康,煙草燃燒會(huì)產(chǎn)生一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是 ______ ;

科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn),碳一種物質(zhì)在一定條件下可高效殺滅癌細(xì)胞每個(gè)碳70分子由70個(gè)碳原子構(gòu)成則碳70的化學(xué)式為 ______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析,然后回答下列問(wèn)題。

(1)上述粒子中屬于同一種元素的是 ______ (填序號(hào),下同),屬于陽(yáng)離子的是 ______ ;

(2)化學(xué)性質(zhì)相似的元素是 ______

(3)②是 ______ (金屬、非金屬)元素,在化學(xué)變化中容易 ______ (得到、失去)電子.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定量的鋅粉加入的混合液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到藍(lán)色濾液和濾渣,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 濾液中一定有入

B. 濾渣中一定有Ag和Cu

C. 濾液中可能含有

D. 可加入HCl確定濾液成分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( )

A. t1時(shí),甲和乙的溶解度相等,都是30

B. t1時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量一定相等

C. 溫度從t2降至t1時(shí),甲和乙的飽和溶液中析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D. t2時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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