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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。

(1)請(qǐng)從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空

①可以在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是_____;

②鎂條燃燒時(shí),用來(lái)夾持鎂條的儀器是____;

③吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_____;

④洗滌試管應(yīng)使用___________________ 。

(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是___________________________________。

(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項(xiàng)是______,(填序號(hào)),分別指出另外三項(xiàng)中的錯(cuò)誤:____________;________________;___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

1)儀器a的名稱是 。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,所選用的收集裝置是E (填字母序號(hào),下同)。

3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,所選用的發(fā)生裝置是 。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)按下列要求填空。

(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:

①在氧化鐵中標(biāo)出氧元素的化合價(jià)______;②兩個(gè)氫分子____;2個(gè)銅原子___④銨根離子______。

(2)1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中X=____。該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易___(”)電子;寫出一條從圖2中獲得的信息_______________________________。

(3)如圖3所示是汽車尾氣治理過(guò)程中某反應(yīng)的微觀示意圖.請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。

3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是____(填序號(hào))。

A.元素種類;B.原子種類;C.分子數(shù)目;D.原子數(shù)目

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,依據(jù)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

(1)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低的是 ________。

(2)20℃時(shí),A、BC三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是 ____________( >、<或=表示)

(3)50℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為_______________。

(4)配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液,以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 ___________。(填序號(hào))

①將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水濺出

②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)

④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。

①保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____(填名稱);

②能夠證明水由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是_____________(用化學(xué)方程式表示);

③向盛有紫色石蕊試液的試管里通入二氧化碳,石蕊變成____色,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)均可用來(lái)探究可燃物燃燒的條件。小旭同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)能說(shuō)明燃燒與氧氣關(guān)系的是

不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;

通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;

不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;

通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常與其它儀器和藥品同時(shí)使用(圖中其它儀器和藥品略去)。圖中試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不相對(duì)應(yīng)的是

A. 加熱液體 B. 洗凈后的試管的放置方法

C. 排空氣法收集二氧化碳 D. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是

項(xiàng)目

A

B

C

D

方案

 

現(xiàn)象

蠟燭由低到高依次熄滅

干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴,澄清石灰水變渾濁

振蕩后,塑料瓶變癟

水中的鐵釘生銹,植物油中的鐵釘沒(méi)生銹

結(jié)論

一般情況下,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大

氣體中一定有碳、氫元素、氧元素

二氧化碳能溶于水也能和水發(fā)生反應(yīng)

鐵生銹只需要與氧氣接觸

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)試管A中的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)后試管B中一定有的陽(yáng)離子是 (寫離子符號(hào))。

(2)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。小芳同學(xué)把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。過(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液。

小芳同學(xué)欲探究無(wú)色濾液中的溶質(zhì)成分:

小芳同學(xué)分析得出無(wú)色濾液中一定不含HCl,理由是 。

【提出問(wèn)題】無(wú)色濾液的溶質(zhì)是什么?

【作出猜想】NaCl;NaCl和CaCl2;NaCl 、CaCl2和Na2CO3;NaCl和Na2CO3

小明認(rèn)為猜想 一定不正確。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想 成立

取少量濾液于試管中,滴加少量

有氣泡產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組欲配制49g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),老師為它們提供了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)。

1)通過(guò)計(jì)算,需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是____g

2)量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)(其他操作正確),則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填大于、小于等于20%

3AB是兩個(gè)同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是____(填“A”“B”)。 . \

4)玻璃棒攪拌的作用是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案