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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是

A.將煤制成蜂窩狀,是為了增大煤與氧氣的接觸面積

B.電器著火時(shí)可以用水撲滅

C.風(fēng)把蠟燭吹滅是因?yàn)橄灎T的著火點(diǎn)降低了

D.高溫物質(zhì)與氧氣接觸即可燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)室中的交流,屬于化學(xué)變化的是( )

A.錐形瓶:“同學(xué)們不愛惜我, 我被摔碎了

B.鐵架臺(tái):“好難受啊, 我在湖濕的空氣中生銹了

C.酒精燈帽子哪里去了?我的燃料越來(lái)越少了

D.玻璃導(dǎo)管:“我在火焰的灼燒下彎了腰

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】做木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后停止加熱,測(cè)得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7:5,則已反應(yīng)的氧化銅與剩余氧化銅的質(zhì)量比是

A.1:1B.2:5C.5:2D.3:2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:

(1)t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是________;。

(2)M點(diǎn)的含義是___________;

(3)t1℃時(shí)將40gA物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。

(4)t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2W+Z中,12gX18gY恰好完全反應(yīng)生成2gW,則生成Z的質(zhì)量為

A.1gB.6gC.18gD.28g

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是

A.構(gòu)成:一氧化碳、二氧化碳均由分子構(gòu)成

B.毒性:一氧化碳、二氧化碳均有毒

C.用途:一氧化碳、二氧化碳均可用于滅火

D.轉(zhuǎn)化:二氧化碳不能轉(zhuǎn)化為一氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生紅色火焰

B.用小木棍蘸取少量濃硫酸,小木棍會(huì)逐漸變黑

C.濃鹽酸敞口放置在空氣中,瓶口會(huì)形成白煙

D.電解水實(shí)驗(yàn)中正、負(fù)電極產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)外研究人員發(fā)明了一種在鋅原子周圍聚合苯并咪唑(C7H6N2)的新型玻璃,與硅原子周圍聚合各種無(wú)機(jī)物的傳統(tǒng)玻璃相比,具有更好的透光性和延展性。下列關(guān)于苯并咪唑的說(shuō)法不正確的是

A.苯并咪唑是有機(jī)物

B.苯并咪唑由三種元素組成

C.苯并咪唑由15個(gè)原子構(gòu)成

D.苯并咪唑不完全燃燒會(huì)生成CO

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活離不開化學(xué),下列說(shuō)法或做法中錯(cuò)誤的是

A.霉變的大米用水清洗后食用

B.用加鐵醬油鹵制食品

C.塑料給生活帶來(lái)了極大的便利,隨意丟棄廢舊塑料會(huì)造成“白色污染”

D.燒水壺用久了會(huì)在內(nèi)壁上結(jié)一層水垢,可用食醋除去

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】201932,最高法發(fā)布涉及解決人民群眾反映強(qiáng)烈的大氣、水、土壤污染等突出環(huán)境問(wèn)題的生態(tài)環(huán)境保護(hù)典型案例。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),下列說(shuō)法正確的是

A.禁止使用化肥和農(nóng)藥

B.玉米秸稈可以回收制成乙醇汽油

C.工業(yè)上產(chǎn)生的廢渣倒入水里沖走

D.為保護(hù)環(huán)境,把廢舊電池深埋處理

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同步練習(xí)冊(cè)答案