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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑, 可能是依鹽酸 ,同學(xué)甲提出打開瓶塞觀察。這屬于科學(xué)探究中的( 。

A.觀察與問(wèn)題

B.假設(shè)與預(yù)測(cè)

C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

D.解釋與結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.干冰升華B.河水結(jié)冰

C.汽油揮發(fā)D.糧食釀酒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

B.可燃物只要與氧氣充分接觸就能燃燒

C.生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】M是生活中常見的金屬,MSO4溶液是無(wú)色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng).

【提出問(wèn)題】M、銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?

【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強(qiáng)的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是 。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號(hào)為、的3支試管,進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)(試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸);

實(shí)驗(yàn)操作

M絲插入試管

鋼絲插入試管

鋁絲插入試管

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

剛開始的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無(wú)氣泡

無(wú)氣泡

M>Cu:

幾分鐘后的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無(wú)氣泡

有大量氣泡產(chǎn)生

【交流與表達(dá)】同學(xué)們對(duì)同一實(shí)驗(yàn)得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,明白了實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)試管中無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因,該原因是 。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同,打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液,又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是

(2)試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管 (填試管編號(hào))中的實(shí)驗(yàn),也可以得出正確的結(jié)論。

【解釋與結(jié)論】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了三種金屬的活動(dòng)性順序。

【評(píng)價(jià)與反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了如下反思:

(1)影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素,除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外,還有 (任寫一種)

(2)探究金屬活動(dòng)性順序時(shí),除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù) 進(jìn)行判斷(任寫一種)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的問(wèn)題.
(1)酸雨會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害.煤燃燒時(shí)會(huì)排放出CO2、CO、SO2、NO2等氣體,其中能形成酸雨的是 , 請(qǐng)你舉出酸雨對(duì)環(huán)境造成破壞的一個(gè)實(shí)例;
(2)2009年12月8日,在哥本哈根召開聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì),大會(huì)主題是保護(hù)地球氣候,減少溫室氣體排放.化學(xué)家致力于CO2的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,把過(guò)多的CO2轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì).如將CO2與H2混合,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),生成化工原料甲醇(CH3OH)和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)目前,多數(shù)汽車尾氣中含有NO和 CO有害氣體,為了減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,可在汽車尾氣排放裝置中安裝催化凈化裝置,使NO和 CO轉(zhuǎn)化為CO2和一種單質(zhì)氣體.寫出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.氮?dú)?/span>B.氫氣

C.氯化鈉D.金剛石

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

聞到花香

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電

溶液中含有大量自由移動(dòng)的離子

C

水銀溫度計(jì)受熱時(shí)示數(shù)上升

溫度升高,汞分子間間隔變大

D

氧氣與氫氣化學(xué)性質(zhì)不同

分子種類不同,物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同

A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

A.鹽酸

B.合金

C.高錳酸鉀

D.稀有氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的下列說(shuō)法正確的是( 。

A.堆放雜物的紙箱著火,可以用水澆滅

B.天然氣泄漏,立即打電話報(bào)警

C.食用肝臟、瘦肉可以補(bǔ)充鐵、鋅等常量元素

D.食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會(huì)部分水解為葡萄糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予錢永健等發(fā)明的綠色熒光蛋白標(biāo)記技術(shù),這項(xiàng)發(fā)明對(duì)我們理解綠色熒光蛋白如何發(fā)光作出了貢獻(xiàn)。綠色熒光蛋白分子中含有氨基(一NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(一COOH,具有酸的性質(zhì))。該分子具有的性質(zhì)是

A.只能與硫酸反應(yīng),不能與氫氧化鉀反應(yīng)

B.只能與氫氧化鉀反應(yīng),不能與硫酸反應(yīng)

C.既能與硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鉀反應(yīng)

D.既不能與硫酸反應(yīng),又不能與氫氧化鉀反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案