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【題目】下列有關(guān)資源和能源的敘述正確的是( )
A.地球表面約96.5% 被海水覆蓋
B.大氣資源中含量最多的物質(zhì)是氧氣,它約占空氣總質(zhì)量的78%
C.寶貴的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中
D.綜合利用化石燃料資源是解決能源短缺問題的唯一途徑
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳時(shí),用到了如圖所示裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)能用B裝置收集二氧化碳,是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝?/span>____。
(2)用B裝置收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將____的木條放在____。
(3)二氧化碳常用于滅火。是因?yàn)槎趸季哂?/span>____的性質(zhì)。
(4)將生成的二氧化碳通入石蕊試液中,試液變紅,原因是反應(yīng)生成的____使石蕊變色的。寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式____。
(5)將A裝置改成C裝置,通過拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降。這改進(jìn)的 主要目的是____(填字母序號(hào))
A.使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止B.使破損的小試管得到利用C.生成更多的二氧化碳
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【題目】為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,建設(shè)美好肥城。從化學(xué)視角,你認(rèn)為下列說法錯(cuò)誤的是
A.增加煙囪高度,減少廢氣污染
B.發(fā)展公共交通,提倡低碳生活
C.擴(kuò)大公共綠地,打造綠色家園
D.保護(hù)自然資源,發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)
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【題目】人體健康離不開化學(xué)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.奶類、蝦皮、豆類中含有人體所需的鈣元素
B.鐵、碘、氟、鈉、硒是人體所需的微量元素
C.除水外,我們每天需要量最大的營養(yǎng)素是糖類
D.人體內(nèi)硒元素缺乏可能會(huì)引起表皮角質(zhì)化和癌癥
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【題目】化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中,肯定沒有變化的是( 。
①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的種類
A.①②⑤⑦
B.③④⑥⑦
C.①②③⑤
D.①②⑤⑥
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【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是
A.是光合作用的產(chǎn)物之一
B.通常狀況下,不易溶于水
C.約占空氣總質(zhì)量的五分之一
D.通常狀況下,是一種無色無味的氣體
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【題目】由X、Y兩種元素組成的化合物,其相對(duì)分子質(zhì)量為76,已知Y元素核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,X元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)分別比Y元素少1個(gè),則該化合物化學(xué)式為
A.X2Y5B.X2Y3C.XY2D.X2Y
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【題目】通過學(xué)習(xí),我們掌握了制備氧氣的一些方法,例如:A.分離空氣 B.加熱分解高錳酸鉀 C.分解過氧化氫 D.加熱分解氯酸鉀 E.電解水等等;也熟悉一些氣 體的制取和收集裝置,例如:
(1)以上制取氧氣的方法中,要用到催化劑的反應(yīng)有____(填字母,下同)。
(2)在上述收集裝置中,既可用來收集氧氣,又可用來收集氫氣的是____。
(3)若以加熱分解氯酸鉀制取氧氣為例,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____;并寫出對(duì)應(yīng)的文字表達(dá)式____。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
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【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。
(1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空
①用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是_________ ;
②取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_________ ;
③吸取和滴加少量液體進(jìn)劑的儀器是_________ ;
(2)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項(xiàng)是_________ 。(填序號(hào))
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