A.滴水成冰B.木已成舟C.大海撈針D.死灰復燃

A.農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌可節(jié)約用水

B.生活污水可以任意排放

C.地球上的淡水取之不盡用之不竭

D.改變用水習慣不能節(jié)約生活用水

A.空氣是一種寶貴的自然資源，其中氮氣約占空氣體積的21%

B.地殼中含量最多的元素是氧元素

C.地球上的咸水都存在海洋中，其儲水量約占全球總水量的96.5%

D.可利用淡水資源約占全球總水量的2.53%

A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素

A.鎂B.銅C.鐵D.無法確定

(1)推斷C的化學式為：C ______________；

(2)A在B中點燃的實驗現(xiàn)象是___________________________；

(3)寫出反應①的化學方程式___________________________；

(4)寫出反應②的化學方程式_________________________。

A．從宏觀角度看，物質(zhì)C由兩種元素組成，屬于混合物

B．從微觀角度看，該化學變化中發(fā)生根本改變和微粒是原子

C．若D為空氣中體積分數(shù)最大的氣體，則D的微觀符號可表示為N2

D．該反應屬于基本反應類型中的轉(zhuǎn)換反應，反應前后各元素化合價不變

【題目】為測定某大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應)中碳酸鈣的含量，某中學化學興趣小組的同學取12g樣品放人燒杯中，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應，稱得反應后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。試計算：
（1）反應生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克？
（2）大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1％)

(1)用高錳酸鉀制氧氣時，選擇的發(fā)生裝置為______，寫出該反應的化學方程式____________，

(2)若以過氧化氫為原料制取純凈的氧氣，所選取的裝置為________，(從A～E中選)，該反應的化學方程式為：___________________________。

(3) 實驗室常用金屬鋅和稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應制取H2，同時得到硫酸鋅，寫出該反應的化學方程式 ________________________；H2的密度小于空氣且難溶于水，若用F裝置收集H2時，氣體應從______(填“a”或“b” )端管口進入。

A.食鹽水與氯化鈣溶液（蒸發(fā)）B.鐵絲和銅絲（看顏色）

C.氧氣和二氧化碳（聞氣味）D.食鹽與蔗糖（水）