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【題目】將一定質(zhì)量的鐵粉加入到 CuSO4 溶液中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)為

A.Fe

B.CuSO4

C.FeSO4

D.Cu

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【題目】下列屬于物理變化的是

A.鐵釘銹蝕B.刻舟求劍C.粉塵爆炸D.燒制陶瓷

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【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組了解到,某石材廠新購進(jìn)一批石灰石原料(其所含的雜質(zhì)既不溶于水,也不溶于鹽酸,高溫時也不發(fā)生反應(yīng))。甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別取該石灰石樣品,并取稀鹽酸200g平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

求:
(1)m=
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

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【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是()

A.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

B.無色、無臭、清澈透明的水就是蒸餾水

C.電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為21

D.用過濾的方法可以使硬水軟化

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【題目】將下列物質(zhì)溶解在水中形成溶液,溶解后溶液的溫度明顯升高的有__________,溶液的溫度降低的有__________ 溶液溫度沒有顯著改變的有____________。

ANaCl

BNH4NO3

CNaOH

D蔗糖

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【題目】下列生活中的現(xiàn)象,可用分子的知識加以解釋。其中不正確的是

A.電解水的實(shí)驗(yàn)說明在化學(xué)變化中分子可以再分

B.空氣能被壓入足球中,說明分子間有間隙

C.熱脹冷縮,說明分子的體積發(fā)生了改變

D.將品紅加入到一杯水中,整杯水慢慢變紅,說明分子在不斷地運(yùn)動

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【題目】下列變化中,主要是化學(xué)變化的是()

A.冰雪融化B.工業(yè)上制取氧氣C.酒精燃燒D.干冰升華

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【題目】下面利用了乳化現(xiàn)象的是

A.用洗滌劑清洗炒過菜的油鍋

B.用汽油洗衣服上的油漆

C.用活性炭降低污水中的臭味

D.用煮沸的方法降低水的硬度

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

B.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

D.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,生成白色固體

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【題目】某次學(xué)生實(shí)驗(yàn)后,負(fù)責(zé)清潔實(shí)驗(yàn)室的小雪、小麗、小明和小華四位同學(xué)圍繞如何處理 “廢液” 展開了討論,在小組討論的基礎(chǔ)上,四位同學(xué)決定圍繞廢液的成分開展科學(xué)探究.

【提出問題】該廢液的成分有哪些?
【猜想】猜測一:廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液;
猜測二:廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液;
猜測三:廢液為Na2CO3和Na2SO4組成的混合溶液;
猜測四:廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液.
(1)【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①用試管取一定量的廢液,滴加過量的
Ba(NO32溶液

有白色沉淀生成

“猜測四”成立

②在①的反應(yīng)液中滴加過量的

③將②的反應(yīng)液靜置,繼續(xù)滴加適量
溶液.


(2)【反思】
①小麗在【實(shí)驗(yàn)探究】的第①步滴加“過量的Ba(NO32溶液”,“過量”的理由是
②小華在【實(shí)驗(yàn)探究】操作的基礎(chǔ)上,只改變滴加試劑的順序,也可以把它們鑒別出來。滴加這些試劑的順序是: . (標(biāo)明用量)

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同步練習(xí)冊答案