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【題目】將一定質(zhì)量的鐵粉加入到 CuSO4 溶液中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)為
A.Fe
B.CuSO4
C.FeSO4
D.Cu
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【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組了解到,某石材廠新購進(jìn)一批石灰石原料(其所含的雜質(zhì)既不溶于水,也不溶于鹽酸,高溫時也不發(fā)生反應(yīng))。甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別取該石灰石樣品,并取稀鹽酸200g平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
求:
(1)m=;
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
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【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是()
A.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
B.無色、無臭、清澈透明的水就是蒸餾水
C.電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1
D.用過濾的方法可以使硬水軟化
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【題目】將下列物質(zhì)溶解在水中形成溶液,溶解后溶液的溫度明顯升高的有__________,溶液的溫度降低的有__________, 溶液溫度沒有顯著改變的有____________。
ANaCl
BNH4NO3
CNaOH
D蔗糖
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【題目】下列生活中的現(xiàn)象,可用分子的知識加以解釋。其中不正確的是
A.電解水的實(shí)驗(yàn)說明在化學(xué)變化中分子可以再分
B.空氣能被壓入足球中,說明分子間有間隙
C.熱脹冷縮,說明分子的體積發(fā)生了改變
D.將品紅加入到一杯水中,整杯水慢慢變紅,說明分子在不斷地運(yùn)動
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
B.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
D.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,生成白色固體
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【題目】某次學(xué)生實(shí)驗(yàn)后,負(fù)責(zé)清潔實(shí)驗(yàn)室的小雪、小麗、小明和小華四位同學(xué)圍繞如何處理 “廢液” 展開了討論,在小組討論的基礎(chǔ)上,四位同學(xué)決定圍繞廢液的成分開展科學(xué)探究.
【提出問題】該廢液的成分有哪些?
【猜想】猜測一:廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液;
猜測二:廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液;
猜測三:廢液為Na2CO3和Na2SO4組成的混合溶液;
猜測四:廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液.
(1)【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①用試管取一定量的廢液,滴加過量的 | 有白色沉淀生成 | “猜測四”成立 |
②在①的反應(yīng)液中滴加過量的 . | ||
③將②的反應(yīng)液靜置,繼續(xù)滴加適量 |
(2)【反思】
①小麗在【實(shí)驗(yàn)探究】的第①步滴加“過量的Ba(NO3)2溶液”,“過量”的理由是 .
②小華在【實(shí)驗(yàn)探究】操作的基礎(chǔ)上,只改變滴加試劑的順序,也可以把它們鑒別出來。滴加這些試劑的順序是: . (標(biāo)明用量)
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