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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A﹣F表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A和B、B和C都能發(fā)生反應(yīng),且都只能生產(chǎn)兩種產(chǎn)物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)若B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,D是一種紅色單質(zhì),F(xiàn)是一種氣體,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
(2)若A,B,C表示不同類別的化合物,E在常溫下是一種無(wú)色液體,A中含有兩種元素且A能與F發(fā)生反應(yīng),寫出一個(gè)符合題意的A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式: . A﹣F中六種物質(zhì)屬于鹽的是(填字母序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題.
(1)上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝,活性炭在此起作用,凈化后的水屬于(填“混合物”或“純凈物”).
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成分為K2CO3)屬于肥.
(3)向Cu(NO32、AgNO3和Zn(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有 , 濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為
(4)舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的鎂粉末搓手,這是因?yàn)殒V粉質(zhì)輕、吸水性好,可作防滑劑,鎂粉的有效成分是堿式碳酸鎂,不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是Mg(OH)2(CO34 5Mg+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是 , 堿式碳酸鎂中鎂元素的化合價(jià)為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中包含化學(xué)變化的是

A.滴水成冰

B.菜刀生銹

C.丹桂飄香

D.電燈發(fā)光

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)一一在氧氣中燃燒的現(xiàn)象一一基本反應(yīng)類型的描述中,正確的是(

A.木炭——發(fā)出白光——化合反應(yīng)

B.鐵絲——火星四射——分解反應(yīng)

C.紅磷——大量白煙——氧化反應(yīng)

D.硫磺——淡藍(lán)色火焰——化合反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】202055日,用液氫作推進(jìn)劑的長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭把新一代載人飛船送入太空。液氫(H2)屬于( )

A.單質(zhì)

B.氧化物

C.混合物

D.有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是(

A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

B.積極植樹(shù)造林

C.自帶水杯出行,不用一次性紙杯

D.將校園散落的塑料袋,樹(shù)葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn),生活息息相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是(

A.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用

B.碘是人體所需要的一種微量元素,缺碘會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

C.開(kāi)發(fā)高效氫能,太陽(yáng)能等新能源汽車,以解決城市機(jī)動(dòng)車尾氣排放問(wèn)題

D.研制、生產(chǎn)可降解塑料的主要目的是解決白色污染問(wèn)題

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化涉及化學(xué)變化的是(

A.刻舟求劍B.滴水成冰C.百煉成鋼D.積沙成塔

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化不屬于化學(xué)變化的是(

A.工業(yè)煉鐵B.石油分餾C.海水制鎂D.燒制陶瓷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)--用途--性質(zhì)的說(shuō)法,其中不正確的是()

A.活性炭--水的凈化--吸附性

B.氮?dú)?/span>--食品防腐--常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.氧氣--火箭發(fā)射--可燃性

D.稀有氣體--霓虹燈--通電能發(fā)出不同顏色的光

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同步練習(xí)冊(cè)答案