科目: 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是( )
A.鐵粉作“雙吸”劑B.濃硫酸作氣體干燥劑
C.生石灰作食品干燥劑D.稀鹽酸作除銹劑
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】10%的氯化銨溶液200 g,其中含氯化銨________g,含水________g.蒸發(fā)40 g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】工業(yè)生產(chǎn)中_______和生活_______的任意排放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的________、_______隨水流入河中,都會使水受到污染。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是( )
A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生沒有氣味的氣體
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原子的論述正確的是()
A.原子比分子小B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
C.原子不能分成更小微粒D.在化學(xué)反應(yīng)里原子不能再分
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題。
(1)多吃蔬菜可補(bǔ)充的營養(yǎng)素是;
(2)如圖表示在一定條件下,物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖:
該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為;
(3)根據(jù)右圖所提供的信息,寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集.考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.
(1)Ⅰ.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺前:
如圖中儀器A的名稱是;甲同學(xué)抽到的考題是(“填序號); 寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)Ⅱ.乙同學(xué)抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂.乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂: 請根據(jù)流程圖回答:
操作Ⅰ的名稱是;試劑B的化學(xué)式: .
(3)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:;寫出加入試劑A后反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com