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【題目】今年世界環(huán)境主題日中國的主題是”改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展“
(1)我們需要清潔的空氣
①空氣中人類賴以生存的是 , 屬于化合物的是 .
②在我省省會電視塔的200米高度處有一大氣監(jiān)測站,其監(jiān)測項目包括:氣象五參數(shù)、可吸入顆粒物(PM10、PM 2.5)、二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、臭氧.請寫出化學(xué)式:二氧化硫、一氧化碳、臭氧 .
你認(rèn)為采取措施有利于改善空氣質(zhì)量.
(2)我們需要潔凈的水源.
①含有雜質(zhì)的天然水經(jīng)過過濾、吸附、消毒等得到凈化,其中消毒屬于(填”物理變化“或”化學(xué)變化“),過濾是除去了水中 . 如圖為實驗室過濾裝置圖,B所指儀器名稱為 , 過濾時應(yīng)注意的事項之一是 .
②天然水多為硬水,日常生活中常用的方法來降低水的硬度.檢驗家中自來水是硬水還是軟水可用 .
③水資源是寶貴的,我們一定要愛護(hù)水資源,一是要節(jié)約用水,二是要 . 在家庭生活中可采取的方法來節(jié)約用水.
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【題目】A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為液體,反應(yīng)③需要點燃的火柴來引燃.請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為 , 反應(yīng)①中二氧化錳的作用是 , 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 .
(2)F的化學(xué)式為 , 反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為 .
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【題目】某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì).
(1)請寫出編號為①的儀器的名稱 .
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是;用氯酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是(填序號).
(3)用裝置F收集氧氣的依據(jù)是 . 用D裝置收集氧氣,檢驗氣體已收集滿的方法是 .
(4)在實驗室若用B、F裝置制取氧氣,選用的試劑是 , 實驗前必須檢查裝置的氣密性,其操作是 . 加熱時先使酒精燈在試管下方來回移動,使試管 , 再對藥品所在部位加熱,當(dāng)時才能收集氣體.
(5)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到后,插入到收集的氧氣中,”插入“的具體操作是 , 觀察到的現(xiàn)象是 .
(6)點燃系在光亮細(xì)鐵絲下的火柴,待時,插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是 . 集氣瓶內(nèi)預(yù)先放入少量水的目的是 .
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【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( )
A. 氧化鋁 AlO B. 氫氧化鈉Na(OH) C. 氧化鎂 MgO2 D. 碳酸鈣 CaCO3
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【題目】如圖是電解水實驗裝置,通電后可觀察到兩電極附近;點解一段時間后,A、B兩玻璃管中的現(xiàn)象差異是;B管中氣體的化學(xué)性質(zhì)是(寫一條即可).請寫出水中通直流電的文字表達(dá)式 . 該實驗得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是 .
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