科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)X可發(fā)生“X+CuCl2=XCl2+Y”的反應(yīng),則X可能是_______
A.Fe B.Al C.Hg. D.________
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納與推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,下列推理合理的是( 。
A. 堿溶液能使無(wú)色酚酞試劑變紅,能使無(wú)色酚酞試劑變紅的一定是堿溶液
B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 化合物是由不同種元素組成的,由不同種元素組成的一定是化合物
D. 加熱高錳酸鉀或氯酸鉀能制得氧氣,用來(lái)制取氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的幾種圖形是常見(jiàn)的氣體發(fā)生和收集裝置,請(qǐng)結(jié)合題意,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)①寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a . ②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:(填序號(hào))
(2)如何檢查裝置B的氣密性?
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)高錳酸鉀制取氧氣.請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式: .
(4)氣體的凈化:氧氣中含有少量的CO2 , 若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行凈化,則裝置內(nèi)放入的液體是 , 氣體應(yīng)從端(填字母“g”或“h”)通入.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. 根據(jù)微粒觀:二氧化碳分子由碳原子和氧分子構(gòu)成
B. 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氦和鎂原子的最外層電子數(shù)均為2,化學(xué)性質(zhì)相同
C. 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳是化學(xué)變化
D. 根據(jù)守恒觀:10mL酒精和10mL水混合體積變?yōu)?0mL
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為避免礦井中發(fā)生瓦斯(含甲烷和一氧化碳)爆炸,下列措施不正確的是( 。
A. 降低瓦斯氣體的著火點(diǎn) B. 嚴(yán)禁煙火
C. 檢查電路是否損壞 D. 提高通風(fēng)能力
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)燃某物質(zhì)后,在火焰的上方罩一個(gè)干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),將燒杯倒過(guò)來(lái),倒入澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,原物質(zhì)可能是( 。
A. 氫氣 B. 碳 C. 一氧化碳 D. 甲烷
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】干冰升華變成二氧化碳,下列說(shuō)法正確的是
A. CO2分子間隔增大 B. CO2分子變成其他分子
C. CO2分子體積變大 D. CO2分子質(zhì)量變大
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