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【題目】據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面對圖中滅火實例的滅火原理解釋不正確的是(

滅火實例

滅火原理

A


住宅失火時,消防隊員用水滅火

降低可燃物著火點(diǎn)

B


酒精在桌上著火,用濕抹布蓋滅

隔絕空氣或氧氣

C


炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅

隔絕空氣或氧氣

D


撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶

可燃物與燃燒物隔離


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的工具,下列有關(guān)化學(xué)用語的說法正確的是( )

A. 2H 表示 2 個氫元素

B. KMnO4K2MnO4中有相同的原子團(tuán)

C. H2OH2O2 O 的化合價相同

D. Fe2+Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同

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【題目】用紅磷在空氣中燃燒的實驗,可測定氧氣約占空氣總體積的體積分?jǐn)?shù),還可間接推測出氮?dú)獾囊粭l物理性質(zhì),即:________,同時也說明氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣的化學(xué)性質(zhì)________,應(yīng)用此性質(zhì)推出氮?dú)獾囊粭l用途是________

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【題目】分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動性:(1)Zn、Cu、稀硫酸;(2)Zn、CuMgSO4溶液;(3)ZnCu、AgNO3溶液。僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達(dá)到目的的是

A. 僅有(1) B. (2)(3) C. (1)(3) D. (1)(2)(3)

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【題目】在一次化學(xué)復(fù)習(xí)課中學(xué)生總結(jié)了了以下結(jié)論結(jié)論,其中說法不正確的是

A.酸中一定含有氫元素,但不一定含有氧元素

B.生成了鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

C.使紫色石蕊變藍(lán)的溶液一定能使酚酞變紅

D.活潑金屬能置換出硫酸中的氫氣

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【題目】下列實驗操作錯誤的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】元素符號Ag對應(yīng)的名稱是

A. B. C. D.

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【題目】碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中含種元素,質(zhì)量比為 , 相對分子質(zhì)量為 , 鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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【題目】生活中的下列變化,屬于物理變化的是( )

A. 燃放煙花鞭炮 B. 刀具表面生銹 C. 食品腐爛 D. 菜被切碎

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【題目】為了檢驗?zāi)呈闹惺欠窈刑妓岣,進(jìn)行了如下實驗(裝置見圖);先在錐形瓶中加入石材樣品碎塊,再加入一定量的稀鹽酸,觀察實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論.試回答以下問題.

(1)試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是
(2)如果觀察到錐形瓶中有產(chǎn)生,試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象,證明該石材中含有碳酸根.
(3)若含碳酸根的物質(zhì)是碳酸鈣,請寫出錐形瓶中所發(fā)生的化學(xué)方程式

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同步練習(xí)冊答案