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【題目】A~G是目前我們已學的幾種常見的物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物、生成物和反應條件未給出).已知:A是黑色粉末;B,E組成元素相同,常溫下都是無色液體;D氣體能支持動植物呼吸;F是無色有刺激性氣味的氣體.
請回答有關問題:
(1)寫出有關物質(zhì)名稱:A , B , G .
(2)寫出①~⑥反應的表示式(均用化學式表示);
反應①:;反應②:;
反應③:;反應④:;
反應⑤:;反應⑥:;
(3)反應⑤的化學反應基本類型是 .
(4)A物質(zhì)在反應①②中的起作用.
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【題目】對所學知識進行分析比較、歸納總結是學習化學的重要方法.
(1)如圖1是同學們學完“物質(zhì)構成的奧秘”后的總結.
A.①是(填“構成”或“組成”),②是(填“構成”或“組成”).
B.③④對應的是微觀粒子,請用分子、原子或離子填寫:③是、④是 .
(2)如圖2是電解水的微觀示意圖.
從該圖可以得到很多結論,如:
A.化學變化前后,分子種類發(fā)生改變,原子種類不變;
B.;
C.;
D…
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【題目】將金屬X置于氯化鋁溶液中,X表面無固體析出;而將其置于硝酸銀溶液中,會發(fā)生反應:X + 2AgNO3 = X(NO3)2 + 2Ag。由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動性順序為( )
A.Al>Ag>X
B.Ag>X>Al
C.Al>X>Ag
D.X>Al>Ag
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【題目】如圖是鐵絲、硫、木炭分別在氧氣中燃燒的實驗.
(1)小華認為三幅圖中其中有一幅圖有錯誤,請詳細指出具體錯誤: .
(2)進行圖甲實驗時,點燃鐵絲下端的火柴,待時,再將鐵絲伸入瓶內(nèi).請用化學式表示該反應: .
(3)圖乙的瓶內(nèi)預先放入一些水的目的是 .
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【題目】下列實際應用中,與中和反應原理無關的是( )
A.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
B.用碳酸氫鈉治療胃酸過多
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(蚊子能分泌出蟻酸)止癢
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【題目】用分子的觀點解釋“水變成水蒸氣”,下列說法錯誤的是 ( )
A.水分子不停地運動
B.水分子的體積增大
C.水分子的間隔變大
D.水分子本身不發(fā)生改變
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