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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )
A.井水
B.二氧化碳
C.新鮮空氣
D.過(guò)氧化氫溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)物理變化的是( )
A.花香四溢
B.火燒赤壁
C.死灰復(fù)燃
D.百煉成鋼

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中儀器甲、乙的名稱:甲 , 乙
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的(填標(biāo)號(hào)),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從(填“a”或“b”)端通入.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 , 用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在(填“a”或“b”)端,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是
(4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練. ①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾,應(yīng)選擇圖中(填標(biāo)號(hào))裝置,過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是
②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過(guò)程玻璃棒不斷攪拌的目的是 , 析出的固體中一定含有的物質(zhì)是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正確量取15mL液體,應(yīng)選用的一組儀器是( )
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管
A.③④
B.①④
C.②④
D.①②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.氧氣能跟一切物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.氧氣具有可燃性
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是( )
A.水銀
B.蒸餾水
C.干冰
D.液氮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】采用燃燒法除去空集氣瓶中的氧氣而得到較純凈的氮?dú)鈺r(shí),適合選用的試劑是( )
A.鐵絲
B.紅磷
C.木炭
D.硫磺

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于緩慢氧化的是( )
A.動(dòng)植物的呼吸
B.鐵生銹
C.釀醋
D.蠟燭在空氣中燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】幼兒和青少年缺會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中,符合“低碳”理念的是(
A.開(kāi)發(fā)使用新能源汽車
B.“焚燒法”處理垃圾
C.大力發(fā)展火力發(fā)電
D.使用太陽(yáng)能熱水器
E.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電

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同步練習(xí)冊(cè)答案