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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(
A. 測定溶液pH
B. 稀釋濃硫酸
C. 加熱液體
D. 稱取氫氧化鈉

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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水變成水蒸氣
B.蠟燭燃燒
C.電燈通電發(fā)光
D.用濃硫酸干燥氧氣

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【題目】聚合硫酸鐵(PFS)是一種新型的飲用水處理劑和城市污水凈化劑,其化學(xué)組成可表示為[Fex(OH)y(SO4z]m . 某中學(xué)化學(xué)興趣小組以聚合硫酸鐵的生產(chǎn)流程和相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了一系列的探究. Ⅰ.聚合硫酸鐵的工業(yè)生產(chǎn).
如圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程.

回答下列問題
(1)廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵,鐵銹的主要成分為 . “過篩”與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的原理相似(填操作名稱).
(2)酸浸時(shí)最合適的酸是 , 寫出鐵銹與該酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
(3)反應(yīng)釜中加入氧化劑的作用是將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+ . 你認(rèn)為下列氧化劑中最合適的是(填標(biāo)號),原因是 . A.KMnO4B.Cl2C.H2O2D.HNO3
(4)相對于常壓蒸發(fā),減壓蒸發(fā)的優(yōu)點(diǎn)是
A.有利于水分蒸發(fā)
B.降低沸點(diǎn),防止晶體分解
C.降低生產(chǎn)成本
(5)Ⅱ.聚合硫酸鐵的成分探究. 該研究小組為確定聚合硫酸鐵的化學(xué)式,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①稱取5.52g聚合硫酸鐵樣品溶于足量的稀鹽酸中并充分混合;
②向①所得的混合物中加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱重,得沉淀4.66g.
③若向步驟②的濾液中加入過量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,再將沉淀過濾、洗滌、灼燒、稱重,得固體3.20g.
則聚合硫酸鐵[Fex(OH)y(SO4z]m樣品中的x:y:z的值為
試寫出該聚合硫酸鐵與鹽酸的反應(yīng)方程式
(6)Ⅲ.聚合硫酸鐵的熱分解氣體產(chǎn)物成分探究. 該小組將5.52g聚合硫酸鐵在一定條件下加熱完全分解,對所得氣體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.(已知SO3的熔點(diǎn)為16.8℃).
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:所得氣體的成分是SO3;
假設(shè)2:所得氣體的成分是SO2、O2;
假設(shè)3:所得氣體的成分是
(7)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn):B中無水硫酸銅變藍(lán),C中U形管內(nèi)有無色晶體析出,D中品紅溶液褪色,裝置E的作用是
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,假設(shè)成立.
如果最終試管中固體為一種紅棕色純凈物,則質(zhì)量為

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【題目】小蘇打(碳酸氫鈉)在日常生活中有廣泛的用途,工業(yè)上制取小蘇打有多種方法,其中有一種是氣相固碳法,其利用的原理是:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3資料1:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
資料2:碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)(部分)

溫度/℃

0

15

20

30

40

50

60

碳酸氫鈉溶解度/g

6.9

8.72

9.6

11.1

12.7

14.45

16.4

碳酸鈉溶解度/g

7.7

13.25

21.8

39.7

48.8

47.3

46.4

學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組驗(yàn)證反應(yīng)原理,在室溫為15℃時(shí),同學(xué)們將10g氫氧化鈉固體完全溶解溶于80g水中(見圖1燒杯),而后勻速的通入二氧化碳?xì)怏w.同時(shí)用傳感器測定溶液的pH變化,同時(shí)用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖象如圖2所示.

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,用“分液漏斗”而不用“長頸漏斗”其原因是;
(2)通過圖象分析,小蘇打溶液是顯(填“酸性”、“中性”或“堿性”),圖象中M點(diǎn)處發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為
(3)為了確定M處溶液的成分,同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

加入試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論

加入

有白色沉淀

物質(zhì)

滴入



(4)實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時(shí)燒杯中就可觀察到的現(xiàn)象有

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【題目】人類生活離不開化學(xué),下列說法中不正確的是(  )
A.啤酒是一種常見液體飲料,其成分中不含有機(jī)物
B.鈣是人體必需的元素,要注意攝入,攝入不足或過量均不利于人體健康
C.將合成纖維與棉纖維混合紡織,使衣服穿起來既舒適又不易褶皺
D.維生素在人體內(nèi)可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持健康的重要作用

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【題目】請結(jié)合如圖1回答問題:
(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:① , ②
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2 , 其反應(yīng)方程式為;氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先 . (填序號) A.從水中取出導(dǎo)氣管B.熄滅酒精燈
(3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3 , 應(yīng)選擇發(fā)生裝置為(選填序號).
(4)選擇發(fā)生裝置(選填序號)和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 , 若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是
(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學(xué)采用如圖2所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到氣體.
②然后,(填操作),又可收集到另一種氣體.

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【題目】化學(xué)變化中不能實(shí)現(xiàn)的變化是( 。
A.一種分子變成另一種分子
B.一種離子變成另一種離子
C.一種原子變成另一種原子
D.一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì)

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【題目】請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識“空氣”.
(1)從空氣組成角度:某同學(xué)利用紅磷測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.
①實(shí)驗(yàn)原理:(用化學(xué)方程式表示).
②實(shí)驗(yàn)步驟:先用彈簧夾夾住橡皮管,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.等紅磷燃燒熄滅后再打開彈簧夾.
③誤差分析:發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論大于理論值,可能的原因有
A.裝置漏氣
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的紅磷過量
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)插入燃燒匙的速度太慢,集氣瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
D.紅磷熄滅后沒等集氣瓶冷卻就立刻打開彈簧夾
(2)從微觀角度:用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子. ①用“ ”可表示的微粒是(填名稱).
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比.若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖2可表示空氣微觀模型的是(填標(biāo)號).

(3)從變化角度: 已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)﹣196℃,氧氣沸點(diǎn)﹣183℃.將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是 . 將該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約 體積,其主要成分是
(4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程圖3所示.
①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為
②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).反應(yīng)Ⅲ(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng).
(5)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的是(填標(biāo)號).
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式.

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【題目】我;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了系列的家庭小實(shí)驗(yàn). Ⅰ.關(guān)于雪碧的研究.
資料一:市場目前所售“雪碧”汽水的包裝,主要有圖1A、B、C三圖所示:
品名雪碧汽水(清爽檸檬味汽水)
配料:水、白砂糖、食品添加劑(二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉)、食用香精 等
保質(zhì)期:9個(gè)月
保存方法:禁止加熱或0℃以下冷凍、避免陽光直曬或高溫

資料二:檸檬酸為白色固體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(1)三種包裝中屬于無機(jī)材料的是(填序號),過多飲用“雪碧”將使人肥胖,根據(jù)如上所示的配料中,其中主要提供能量物質(zhì)的是;
(2)打開瓶蓋,聽到“嗤”的聲音并觀察到大量氣泡逸出的原因?yàn)?/span>
(3)若取少量汽水加入試管中,并滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊顯色,而后將該溶液加熱,溶液顏色 , 其原因是
(4)Ⅱ.關(guān)于雞蛋殼的研究. (1 )實(shí)驗(yàn)一:小明將雞蛋浸入白醋中(如圖2所示),白醋中醋酸化學(xué)式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),請您寫出蛋殼與醋酸反應(yīng)方程式:;
(2 )實(shí)驗(yàn)二:取蛋殼用鑷子夾取后,在家庭煤氣灶火焰上灼燒,請回答以下問題:
①一會兒蛋殼內(nèi)側(cè)就變黑,同時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是;
②一段時(shí)間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果導(dǎo)”(主要成分為酚酞),此時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象為;靜置后,取上層清液向其中吹氣,可觀察到

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【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請回答下列問題(填序號)
A.塑料 B.食鹽 C.牛奶 D.硝酸銨 E.氯化鉀
(1)富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是 。
(2)農(nóng)作物生長需要的氮肥是 ;
(3)屬于有機(jī)合成材料的是 

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