【題目】下列反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型的是（ ）
A.HCl+NaOH=NaCl+H2O
B.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
C.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
D.CO+CuO Cu+CO2

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.空氣是一種寶貴的資源
B.氧氣約占空氣總體積的
C.可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水
D.礦泉水是純凈水

【題目】桂林人喜歡吃火鍋，常用的火鍋燃料是一種俗稱“固體酒精”的物質(zhì)．已知“固體酒精”是用酒精（C2H5OH）、醋酸鈣和水按一定比例制成的“膠凍”．
（1）C2H5OH中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為 ．
（2）若“固體酒精”充分燃燒時(shí)，只發(fā)生反應(yīng)：C2H5OH+3O2 點(diǎn) 燃 _ _ 2CO2+3H2O．現(xiàn)取“固體酒精”30g，充分燃燒后生成44g CO2 ． 請(qǐng)計(jì)算“固體酒精”中C2H5OH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

【題目】CO2通入NaOH溶液中沒(méi)有明顯現(xiàn)象，CO2與NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究． 【查閱資料】①通常情況下，1體積水溶解1體積的CO2 ．
②在一定濃度的溶液中，有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生．
（1）【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（錐形瓶?jī)?nèi)充滿CO2），并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
打開(kāi)瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞（漏斗中仍有溶液剩余），觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面（填“升高”、“降低”或“不移動(dòng)”），小紅根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，理由是 ． 請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)寫(xiě)出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
【反思與評(píng)價(jià)1】小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密，理由是 ．
（2）【拓展實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計(jì)了下表所示的兩種方法，進(jìn)一步探究．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中的空格．

【反思與評(píng)價(jià)2】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為【拓展實(shí)驗(yàn)】的（填“方法一”或“方法二”）依然不嚴(yán)密，理由是（用化學(xué)方程式表示）．

A. ﹣6價(jià) B. +4價(jià) C. +6價(jià) D. +7價(jià)

A．Ag B．Fe、Ag C．Zn、Fe D．Zn、Fe、Ag

A．汽油揮發(fā) B．石蠟熔化 C．煤炭燃燒 D．干冰升華

A．太陽(yáng)能 B．潮汐能 C．風(fēng)能 D．石油

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）儀器a的名稱為 ．
（2）可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是（填操作名稱）．
（3）可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)）；將裝置（填字母序號(hào)）和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積，則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是（填數(shù)字序號(hào)）．

【題目】A、B、C是初中化學(xué)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)的物質(zhì)，其中一種是單質(zhì)，另兩種是由相同元素組成的氧化物，它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略）．
請(qǐng)用初中化學(xué)知識(shí)回答：
（1）若B是無(wú)色、有毒氣體，則A為（填化學(xué)式，下同）或；C→B的化學(xué)方程式為 ．
（2）若B是常見(jiàn)的無(wú)色液體，則A→C的化學(xué)方程式為 ．