【題目】下列物質(zhì)的變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.
冰雪融化
B.
水果榨汁
C.
分離液態(tài)空氣
D.
葡萄釀酒

A. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

B. 分子一定比原子大

C. 分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D. 在電解水的過程中，水分子發(fā)生了變化

A．燒堿、純堿均能使無色酚酞試液變紅，兩者都屬于堿

B．石油的分餾和煤的干餾都是物理變化

C．石墨和金剛石、C60均屬于碳的單質(zhì)，碳原子排列結(jié)構(gòu)不同，三者的物理性質(zhì)不同，但化學(xué)性質(zhì)相似

D．鋁和鐵均屬于比較活潑的金屬，所以二者都易銹蝕

【題目】某興趣小組圍繞“實驗室制取氧氣”進行了一系列探究活動：

（1）藥品選擇：下列物質(zhì)中不能作為實驗室制取氧氣反應(yīng)物的是（填字母）
A．水 B．過氧化氫 C．氯化鉀 D．高錳酸鉀（KMnO4）
原因是 ．
（2）裝置連接，所需的一些實驗裝置如圖1所示：
儀器a的名稱是；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：A．顏色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必須考慮的是（填字母）；要制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序為（填裝置字母序號）．
（3）氣體檢驗：如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃，乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃，原因是 ．
（4）實驗探究：如圖3所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀察可見：實驗①中無明顯現(xiàn)象，實驗②中產(chǎn)生氣泡，實驗③中產(chǎn)生氣泡更快，據(jù)悉你能得出的結(jié)論是 ．

【題目】某實驗小組為測定一氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6g．待加熱到不再產(chǎn)生氣體，冷卻后稱量剩余固體質(zhì)量為4.08g．請計算：
（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；
（2）樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

A．CuSO4 B．Fe2（SO4）3 C．Ag2SO4 D．FeSO4

【題目】1926年的“聯(lián)合制堿法”改進了國外的純堿生產(chǎn)工藝，主要流程如圖所示：

（1）它是由我國著名化學(xué)家創(chuàng)立的．
（2）如何取出從沉淀池中不斷結(jié)晶析出的碳酸氫鈉：（填操作名稱）；碳酸氫鈉在生產(chǎn)生活中的用途：（寫出一種即可）．
（3）它使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%，主要是因為設(shè)計了（填流程圖中的編號）的循環(huán)．

A. 都含有氫原子 B. 都含有氫分子

C. 都含有氫元素 D. 都含有氫氣

【題目】如圖是元素周期表的一部分，請回答：

（1）①處元素和②處元素形成常見化合物的化學(xué)式為 ， 該化合物中②處元素的化合價為 ．
（2） 表示如表中（填表中序號）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子易（填“得”或“失”）電子，形成的離子符號為 ．