A．冰塊融化 B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣

C．明礬凈水 D．鋼鐵生銹

某化學興趣活動小組的同學學習“滅火器原理”后，設計了如下圖所示實驗，并對反應后錐形瓶中殘留廢液進行探究。

【提出問題】

廢液中所含溶質是什么物質？

【猜想與假設】

猜想（一）：廢液中的溶質可能是NaCl、Na2CO3和HCl。

猜想（二）：廢液中的溶質只有NaCl。

猜想（三）：廢液中的溶質是NaCl和HCl。

猜想（四）：廢液中的溶質是__________________。

【討論與交流】

小明認為猜想（一）無需驗證就知道是錯誤的。他的理由是___________________

____________________________________________。

【實驗與結論】

(1)為驗證猜想（二），小強同學取少量廢液裝入試管中，然后滴入AgNO3溶液，產生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小強認為猜想（二）正確。小強的實驗____________（填“能”或“不能”）驗證猜想（二）的正確性，原因是________________。

(2)小麗為驗證猜想（三），選用大理石做試劑。若猜想（三）是正確的，驗證時反應的化學方程式為____________________________________。

(3)若驗證猜想（四）是否正確，下列試劑中可選用的有____________（填序號）。

①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液

【拓展與應用】

若廢液中的溶質是NaCl和HCl，根據HCl的性質，無需另加試劑，只要對廢液進行_______________操作即可從廢液中得到NaCl固體。此方法的缺點是________。

（1）寫出C和D的名稱：C為；D為。

（2）A轉化為E的化學方程式為 。

（1）指出有標號儀器的名稱：_______。

（2）實驗探究：

【猜想】 小紅認為：只含氫氧化鈉；

小明認為：

含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；

小亮認為：含有氫氧化鈉和碳酸鈉；

還有可能是 （你的猜想）。

【討論】①三位同學的猜想，你認為是否有不合理，理由是 。 。

②小紅的猜想是濾液中只含氫氧化鈉，他的這種猜想的推測思路是：

。

【實驗設計】設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確。

【實驗分析】小亮同學針對自己的猜想進行了如下實驗：

請你分析一下小亮同學驗證自己的猜想所得出的實驗結論是否正確： ，

原因是： 。

①上述材料中，屬于天然有機高分子的是 。

②鐵是世界上使用最廣的金屬，工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性把鐵從鐵的礦石中還原出來。請寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學反應方程式 。

③細鐵絲可以在氧氣中燃燒，其反應產物是____________。

④為了探究鐵和銅的金屬活動性強弱，完成該實驗有多種方案，寫出其中一種方案中涉及的化學反應方程式 。

⑤錳（Mn）是不銹鋼的主要添加元素之一，它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。寫出單質錳（Mn）與氯化銅溶液反應的化學方程式 。

(該化合物中Mn元素顯+2價)。

請回答：

（1）操作①的名稱是 。

（2）A屬于 類（填“酸、堿、鹽、氧化物”）。

（3）在D生成E的 反應過程中會 （填“吸收”或“放出”）大量的熱量。

（4）若I是藍色沉淀，則F與G反應生成I的化學方程式是：

。

A．所有原子都由質子、中子、電子構成

B．硫在空氣中燃燒產生大量白煙

C．電解水時加入氫氧化鈉可增強導電性

D．吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處冒黑煙

A．原子 B．元素 C．分子 D．離子

A．Na2SeO3 B．Na2SeO4 C．NaSeO3 D．Na2SeO2

A. 為增強水的導電性，常在水中加入一定量的硫酸鈉或氫氧化鈉

B. 電解水時正、負極產生氣體的質量比為 1：2

C. 電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的

D. 與電源負極相連的玻璃管內得到的氣體能在空氣中點火會燃燒