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【題目】下列對物質的分類存在錯誤的是(

A.空氣、石油、生鐵都屬于混合物

B.塑料、包裝泡沫、棉布都屬于合成材料

C.蠶絲、羊毛、羽絨都屬于天然材料

D.甲烷、乙醇、葡萄糖都屬于有機化合物

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【題目】某;瘜W興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了幾種氣體的制備實驗。

(1)寫出儀器a的名稱:__________。

(2)甲同學從上圖中選擇B裝置制氧氣的文字表達式為:______________,將完全反應后的混合物分離開來的操作是______,他使用的分液漏斗相比較長頸漏斗的優(yōu)點是______;A裝置氣密性檢查的方法是_____________,能用E裝置收集氧氣的原因是___________。

(3)丙同學在實驗室制取二氧化碳的文字表達式是__________________________,選擇的制取裝置的組合是___________,驗滿二氧化碳氣體的方法為______________________

(4)常溫下,氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,溶于水得到氨水,密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,則制氨氣應選擇的發(fā)生裝置是_____,若用F裝置來收集氨氣,氣體通入的管口是_____(“b”“c”),有同學認為用F裝置來收集氨氣,最好后面再連接一個G裝置,其中水的作用是________。

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【題目】常見食物pH的近似值范圍如下:

常見食物

橘子汁

泡 菜

酸牛奶

雞蛋清

pH (近似值)

3.04.0

3.23.6

6.36.6

7.68.0

下列說法中,不正確的是 ( 。

A. 雞蛋清顯堿性 B. 胃酸過多的人應少吃泡菜

C. 橘子汁能使石蕊溶液變紅 D. 酸牛奶比橘子汁的酸性強

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【題目】下圖表示初中化學常見的四種物質間轉化關系(“表示物質之間存在相互轉化的關系),這四種物質中均含有同一種元素,其中A為無色氣體單質,BC為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分,C轉化為A的反應是自然界中非常重要的反應。(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)

回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式:A__________;D____________

(2)寫出由物質B轉化為物質C的文字表達式_______________________。

(3)B、C化學性質不同,是因為它們的________________不同。

(4)物質C的一種用途_________________

(5)C轉化為A的反應是自然界中非常重要的反應,稱為_______________。

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【題目】(1)用正確的化學符號或名稱表示:

2個氮原子_________ ②氫氧根_________

③標出過氧化氫中氧元素的化合價______;2CO2__________________

(2)用化學式表示下列化學反應的過程,并按要求填空。

①加熱高錳酸鉀___________________________________________

②鐵絲在氧氣中燃燒______________________________________,燃燒時集氣瓶中盛放少量細沙的原因是_____________________________________________;

③二氧化碳通入澄清石灰水________________________________,現(xiàn)象是__________。

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【題目】下列有關洗滌的說法中錯誤的是

A. 用汽油溶解衣物上的油漬 B. 用洗潔精乳化餐具上的油污

C. 用食醋洗去熱水瓶中的水垢 D. 用熱的純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹

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【題目】2010年“世界環(huán)境日”中國主題是“低碳減排、綠色生活”.下列做法中符合這一主題的是(

A.大力發(fā)展火力發(fā)電 B.將生活垃圾焚燒銷毀

C.乘坐公交車或騎自行車出行 D.廣泛使用一次性塑料袋

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【題目】某興趣小組為測定一瓶過氧化氫溶液中過氧化氫的質量,實驗測得相關數(shù)據如圖所示,請回答下列問題:

①(1)反應生成氧氣的質量為_____g.

②(3)計算該過氧化氫溶液中過氧化氫的質量為_____g.

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【題目】氫氧化鈉可作為干燥劑,但不能干燥的氣體是(

A.H2 B.CO C.O2 D.SO2

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【題目】按一定標準對物質進行分類,給化學學習與研究帶來很大的方便。下列各組物質中,符合“氧化物、酸、堿、鹽”順序排列的是

A.HClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2 B.CO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2

C.H2O、HNO3、NH3·H2ONH4NO3 D.SO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO4

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