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【題目】能與水混合,充分振蕩后可得到溶液的物質(zhì)是( )

A.奶粉 B.蔗糖 C.植物油 D.冰塊

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【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:

(1)儀器的名稱是______________。

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的儀器組合(不含收集裝置)是(填序號)________,反應的化學方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____________。

(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是(填序號)_______,反應原理用化學方程式表示為________。將制得的二氧化碳氣體通人紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。

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【題目】下列氣體混合物,遇明火可能會發(fā)生爆炸的是( )

A.H2、CO2 B.CO、O2 C.H2、CO D.CO、N2

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【題目】下列過程中發(fā)生物理變化的是(

A.可燃冰燃燒 B.鐵釘生銹 C.礦石粉碎 D.光合作用

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【題目】右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題。

(1)t1 時,將25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_______ g。

(2)t2 時,甲的溶解度_______(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。

(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應采用的方法是_________。

(4)將100 g 10%的甲溶液稀釋到4%需加入______g 水。

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【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質(zhì),已知A是一種單質(zhì),B為紅棕色固體,D常用于改良酸性土壤,F(xiàn)與B屬于同類物質(zhì),其相互反應情況如下圖所示(短線“一”相連的物質(zhì)間能反應,箭頭“→”表示能生成)。

(1)A的化學式為______;A與C的反應屬于______反應(填基本反應類型)。

(2)寫出下列反應或轉(zhuǎn)化的化學方程式:

B與C反應:__________,D轉(zhuǎn)化為E:_____________________。

(3)寫出F的一種用途:__________________。

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【題目】今年4月,科學家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量未來太陽能光伏發(fā)電必需的元素―碲。碲元素在周期表中的信息如右圖所示。下列說法不正確的是

A.碲是非金屬元素 B.碲的元素符號為Te

C.碲原子的核外電子數(shù)為52 D.碲元素的相對原子質(zhì)量為127.6 g

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【題目】(1)化學小組選用下圖裝置制取并收集氧氣。

儀器的名稱:a是______,b是______。

實驗事制取氧氣的化學方程式為______(寫一個),實驗時對應的氣體發(fā)生和收集裝置分別是______(填標號,下同)和______。

(2)碘化鉀(KI)足白色固體,保存不當會被氧化為單質(zhì)碘(I2)而泛黃變質(zhì);瘜W小組查得以下資料:

I.對于碘化鉀變質(zhì)的原理,有兩種不同的反應:

甲:4KI+O2+2CO2= 2K2CO3+2I2

乙:4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2

.KOH與NaOH的化學性質(zhì)相似。

為探究碘化鉀變質(zhì)原理的合理性,開展以下實驗。

【實驗過程】

[實驗1]

取適量碘化鉀固體暴露于空氣小一段時間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。

石灰水變渾濁的原岡是______(用化學方程式表示)。

化學小組認為:據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出“反應甲是造成碘化鉀變質(zhì)的原因”的結(jié)論。理由是____。

[實驗2]

按右上圖所示裝置進行實驗,數(shù)日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。

據(jù)此現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是______。

[實驗3]

按右下圖所示裝置進行實驗,數(shù)日后,觀察到碘化鉀同體無泛黃現(xiàn)象。

查閱文獻獲知,常溫下某些氣體和固體反應須在潮濕環(huán)境中進行;瘜W小組據(jù)此改進實驗,很快觀察到固體泛黃的現(xiàn)象。

簡述化學小組改進實驗的具體措施:___________。

【實驗結(jié)論】

根據(jù)上述實驗,化學小組得出結(jié)論:碘化鉀固體泛黃變質(zhì)是碘化鉀與_____共同作用的結(jié)果。

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【題目】農(nóng)業(yè)廢棄物是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廢棄的有機物,如秸稈、蔗渣等。

(1)農(nóng)業(yè)廢棄物經(jīng)發(fā)酵處理可獲得沼氣(主要成分為甲烷)。甲烷完全燃燒的化學方程式為_______。

(2)閩籍科學家張俐娜發(fā)明了一種快速溶解農(nóng)業(yè)廢棄物的“神奇溶劑”。該“神奇溶劑”小氫氧化鈉、尿素和水的質(zhì)量比為7:12:81。

“神奇溶劑”是一種溶液,其溶質(zhì)有_______。

某次生產(chǎn)需用到100 kg“神奇溶劑”,F(xiàn)儀川氫氧化鈉溶液和尿素來配制,所用的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______(列出計算式即可)。

利用該“神奇溶劑”溶解農(nóng)業(yè)廢棄物生產(chǎn)的新型纖維素膜,在土壤中能完全降解。利用此膜替代普通塑料,可緩解的環(huán)境問題是_______(寫一點)。

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【題目】分類是學習和研究化學的常用方法,下列物質(zhì)分類正確的是(

A.有機物:甲烷、二氧化碳 B.鹽類:燒堿、純堿

C.混合物:自來水、冰水共存物 D.氧化物:水、二氧化錳

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