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【題目】在下列各項“家庭小實驗”中,不能達到預期目的是( 。
A.品嘗﹣﹣廚房中鑒別白糖和食鹽 B.觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金
C.聞氣味﹣﹣鑒別酒精與白醋 D.點燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸
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【題目】某同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學方程式為:2H2O2
2H2O +O2↑,該同學將50g過氧化氫溶液和1 g 二氧化錳混合,完全反應后,稱量剩余的混合物質量為49.4g。
求:(1)反應產生氧氣的質量是 g。
(2)該同學所用過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)是多少(列式計算)?
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【題目】化學與環(huán)境保護
“兩會”提出:今年二氧化碳排放強度要降低3.1% 以上,二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3%左右和5%左右。請回答下列問題:
(1)現(xiàn)行空氣質量日報中,未計入空氣污染指數(shù)項目的是__________________(填序號);
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮氧化物 D.可吸入顆粒物
(2)近年來,空氣中CO2含量不斷上升的主要原因是_______________________,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是__________________________;
(3)人類降低空氣中CO2含量的兩個研究方向:一是增強對CO2的吸收,別一個是減少排放。“低碳經濟”是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的二氧化碳排放獲得較大產出的新經濟發(fā)展模式。下列做法中不符合“低碳經濟”理念的①下列做法不符合“低碳生活”理念的是__________________(填序號);
A.為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙
B.為了“QQ”能夠升級,長期把“QQ”掛在線上
C.開發(fā)新能源,逐漸取締直接利用化石燃料的歷史
D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交車、騎自行車或步行
②大氣中的CO2是不是越少越好?________原因是:______________________;
(4)最近有科學家提出一種收集空氣中的二氧化碳的構想:把空氣吹入吸收池的碳酸鉀溶液中,然后再把CO2從生成物中提取出來,再經過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環(huán)。其技術流程如下:
①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學反應為:K2CO3 + H2O + CO2=2KHCO3。則分解池中反應的化學方程式為________________________,該流程中可循環(huán)利用的物質是______________________。
②在合成塔中,若氣體X是H2,在一定壓強、一定溫度和催化劑的條件下反應生成甲醇(CH3OH)和水,該反應化學方程式為______________________________。
(5)研制和開發(fā)不含碳并可工業(yè)生產的清潔能源,一直是科學家不懈追求的目標,目前液氨被人們被為一種潛在的清潔燃料。在實驗室中為探究氨氣的性質,常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。通常情況下,氨氣是一種極易溶于水,密度比空氣小的氣體。請回答下列問題:
①氨氣在空氣中充分燃燒的產物是氮氣和水,
試寫出該反應的化學方程式___________________________。
②若用如下裝置收集氨氣,則應將________(填“c”或”d”)與發(fā)生裝置相連接。
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【題目】用科學方法去探究
在探究金屬的化學性質時,小麗對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了如下探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設】a.可能與硫酸的溶質質量分數(shù)有關;
b.可能與鋅的表面積有關;
c. ……
【設計并實驗】
若要驗證與稀硫酸的溶質質量分數(shù)有關,請你將實驗方案填寫在下表中。
(提示:鋅和稀硫酸的反應速度比較快,很難通過觀察氣泡的產生速度準確判斷與稀硫酸的溶質質量分數(shù)的關系,所以不建議用這種方法辨別之。)
觀察或測定的量 | 需要控制 的實驗條件 | 實驗步驟 | 實驗結果與結論 |
________ | ______ | _______ | _________ |
【收集證據】
下表是小麗用1g鋅粒和20mL溶質質量分數(shù)為20%的稀硫酸進行實驗的詳細數(shù)據。
時間 | 1分鐘 | 2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 | 5分鐘 | 6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 19.8mL | 28.6mL | 35.2mL | 41.0mL | 45.8mL |
請在下面的直角坐標系中,繪制出氫氣的體積隨時間變化而變化的曲線。(要求:需標示出橫坐標和縱坐標所表示的變量及刻度)_______
請解釋反應3分鐘以后,速度變慢的原因:___________________________。
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【題目】如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,請回答問題:
(1)____℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等。
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質是______(填“甲”或“乙”)。
(3)T2℃時,分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到T1℃,甲溶液的溶質質量分數(shù)_______(填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶質質量分數(shù)。
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【題目】在植物生長過程中,施用氮肥能使枝葉繁茂;施用磷肥能使果實飽滿;施用鉀肥能使莖桿健壯;種植綠葉蔬菜(如菠菜),相對來說,可施用較多的化肥是 ( )
A. CO(NH2)2 B. K2SO4 C. KH2PO4 D. Ca3(PO4)2
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