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【題目】在高溫下,鐵與水蒸氣能發(fā)生反應生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體。某興趣小組進行如下探究。
(1)探究氣體的成分。
【查閱資料】堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物;硫酸銅是白色,易吸水。
【推斷與探究】小明根據(jù)化學知識推斷生成的氣體時氫氣,為了使同學們信服,他按ABCEDE的
順序連接好實驗儀器進行試驗驗證,他在裝置D、裝置D右邊的裝置E中觀察到的現(xiàn)象分別是_________________、_________________。在裝置C、D之間的裝置E的作用是______________________。
裝置A中的碎瓷片的作用是______________________。
(2)探究B裝置中剩余固體成分。
【查閱資料】
①四氧化三鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵、氯化鐵和水。
②氯化鐵能與鐵反應生成氯化亞鐵。
③氧化亞鐵和氧化鐵不能被磁鐵吸引,鐵和四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
【初步探究】裝置中剩余固體全部是黑色的,并且都能被磁鐵吸引。
【猜想與假設】
猜想1:固體成分是四氧化三鐵;
猜想2:______________________
【探究與結論】小華取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸,她認為若固體全部溶解,沒有氣泡冒出,則猜想1正確;若固體全部溶解,有氣泡冒出,則猜想2正確。
鐵與水蒸氣反應的化學方程式為_________________________。
【反思與拓展】①小張根據(jù)查閱資料所得的信息分析得出:“小華取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸,她認為若固體全部溶解,沒有氣泡冒出,就認為剩余固體是四氧化三鐵”的結論是錯誤的。他的理由是________________。
②若將若將B裝置中剩余的黑色固體20.3g,經過一系列轉化,全部變?yōu)檠趸F(設轉化過程中鐵元素無損耗),增加的質量為x,則x的取值范圍為___________________。
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【題目】(1)我們需要清潔、高效的能源。目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、________ 、天然氣等。請寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式并標出碳元素的化合價:______________________________ 。
(2)下列實驗操作、現(xiàn)象與結論對應關系正確的是__________。
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 將銅依次分別放入X(NO3)2 和Y(NO3)2溶液中 | 前者溶液不變藍色,后者溶液變藍色 | 金屬活動型由強變弱的順序為Y>Cu>X |
B | 向某氫氧化鈉溶液中滴加氯化鈣溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 氫氧化鈉一定已變質 |
C | 將鐵絲在酒精燈上加熱 | 沒有劇烈燃燒,火星四射 | 這是一根純鐵制成的鐵絲,不含碳 |
D | 向某溶液中滴加酚酞溶液 | 溶液變紅 | 該溶液中的溶質可能是堿,也可能是鹽。 |
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【題目】Ⅰ.根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題。
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:甲_____________,乙 ____________。
(2)寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式:___________________,可選用的收集裝置是____(填字母)。若用該方法收集二氧化碳,如何證明氣體已經集滿_______________。
(3)寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式:______________,制取氧氣的裝置是________________。
Ⅱ.根據(jù)“一定溶質質量分數(shù)的硫酸溶液的配置”實驗,回答有關問題。
(1)實驗目的:用質量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配置500g質量分數(shù)為10%的稀硫酸(密度為1.07g/cm3).
(2)實驗步驟:
①計算:配置500g質量分數(shù)為10%的稀硫酸,所需質量分數(shù)為98%的濃硫酸的體積為____________mL(計算結果保留一位小數(shù)),所需水的體積是____________mL(計算結果保留整數(shù))。
②量取:用量筒分別量取所需的濃硫酸和水。
③___________(寫操作名稱):將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入盛有水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌,直至溶液冷卻到室溫。
④裝瓶:將所配溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽。
(3)用上述配置的稀硫酸98g與足量的鋅反應,充分反應后生成的氫氣的質量是多少?(請詳細寫出計算過程)_________________
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【題目】海水是一種重要的資源,有人設計如下流程,利用海水制取鎂和氯化鈉等物質。
(1)若操作Ⅰ在實驗中進行,對應名稱為_____________。
(2)溶液A中加入試劑X反應的化學方程式___________________________________________。
(3)處理等質量海水,若將氫氧化鈉溶液換成石灰乳,以下說法正確的是___________(填字母)
A.石灰乳可由海邊的貝殼(主要成分為碳酸鈣)煅燒成生石灰,并用生石灰制成
B.處理等量的氯化鎂,消耗的氫氧化鈣比氫氧化鈉質量更少
C.能提高鎂的質量
D.最終不能得到純凈的氯化鈉固體
(4)上述海水提鎂的流程中,采取的降低成本且減少污染的措施______________________。
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【題目】圖中A—H是初中化學常見的物質,且分別是由H、N、O、Na、S、Cl、Ca中的一種或幾種組成,其中A、E、G屬于同一類別的物質;H、D都屬于氧化物,且H中氧元素質量分數(shù)為60%,F(xiàn)是一種常見的建筑材料,A是胃液的主要成分,可以幫助消化。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。
(1)寫出化學式:C_________。
(2)寫出AE反應的化學方程式:_________________________________。
(3)寫出DC反應的化學方程式:_________________________________。
(4)寫出H與F反應的化學方程式:_________________________________。
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【題目】關于水的說法錯誤的是
A. 水是生命活動中不可缺少的物質
B. 水是由氫氣和氧氣組成的
C. 肥皂水可檢驗硬水和軟水
D. 工業(yè)污水需要處理后才可以排放
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【題目】涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時會聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為
A.分子可以再分 B.分子之間有間隔
C.分子在不斷運動 D.分子可以構成物質
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