科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微粒的說(shuō)法正確的是
A.溫度升高,溫度計(jì)水銀柱上升,說(shuō)明汞原子隨溫度升高體積增大
B.二氧化錳(MnO2 )中含有氧分子(O2)
C.食鹽晶體是由大量氯化鈉分子聚集而成
D.直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:原子、分子、離子
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【題目】作為標(biāo)準(zhǔn)的碳原子質(zhì)量為1.993×10-26Kg,甲原子質(zhì)量是這種碳原子質(zhì)量的2倍,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.甲的相對(duì)原子質(zhì)量為2
B.甲的原子質(zhì)量為3.32×10—27Kg
C.甲的相對(duì)原子質(zhì)量為24
D.甲的相對(duì)原子質(zhì)量為3.986×10—26Kg
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】了解物質(zhì)的性質(zhì)和用途可以幫助我們更好地生活。
(1) 空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)一般包括SO2、NO2、CO、可吸入顆粒、臭氧(O3)等,現(xiàn)新增粒徑小于等于2.5μm顆粒物,即通常所稱的PM2.5這一指標(biāo).
①人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span>_____________;
②除可吸入顆粒外,上述物質(zhì)中,屬于氧化物的是_________,與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是________,二氧化硫形成的環(huán)境問(wèn)題是________;
③PM2.5第一來(lái)源是化石燃料的燃燒排放,第二是機(jī)動(dòng)車尾氣排放.下列措施不利于降低PM2.5的是_______.
A.使用煤炭發(fā)電 B.使用電動(dòng)車 C.植樹(shù)造林 D.禁止燃放煙花爆竹.
(2) 硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料。
①寫出用稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式:__________________ ;
②打開(kāi)盛有濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開(kāi)來(lái),這是因?yàn)椋?/span>________;
而要鑒別稀鹽酸和稀硫酸,最好選擇一種試劑不能與鹽酸產(chǎn)生沉淀,能與硫酸產(chǎn)生沉淀,寫出與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________
③將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量為______g。濃硫酸與水混合時(shí)的正確操作是__________________。
(3) 干粉滅火器中干粉的主要成分碳酸氫鈉,滅火時(shí)受熱分解生成碳酸鈉、水和一種能滅火的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
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【題目】草酸鈣(化學(xué)式為CaC2O4)在加熱到400℃時(shí)即發(fā)生分解反應(yīng)生成一種白色固體A和無(wú)色無(wú)味的有毒氣體B。除草酸鈣外其他物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中X、Y分別是一種酸和堿溶液,Z為鐵銹中的主要成分,在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)。請(qǐng)你仔細(xì)分析回答下列問(wèn)題。
(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B________,X_________,。
(2) F的俗名是_________,G→H的轉(zhuǎn)化屬于_________(填基本反應(yīng)類型)。
(3) 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①___________________;
②___________________;
③___________________。
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【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是
A. 向一定量的鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液
C. 向一定量的鹽酸中滴入NaOH溶液
D. 一定溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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【題目】在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來(lái)。小明很感興趣,于是,他和同學(xué)們進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出
【設(shè)計(jì)裝置】如下圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
(1)打開(kāi)上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃。說(shuō)明生成的氣體是_________
(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:_________________________
實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(3)小芳猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小明認(rèn)為不可能。小明的依據(jù)是:_______________
(4)小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色,說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈__________性。
【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述不正確的是
A. 汽油作除去油污的乳化劑
B. 活性炭可作冰箱的除味劑
C. 氮?dú)庠谀承┦称反鼉?nèi)作防腐劑
D. 生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑
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【題目】根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)屬于金屬材料的是_____________,此材料屬于____________(填“純金屬”或“合金”)
(2)生活中的鐵制品很容易生銹,請(qǐng)你寫出一種防銹措____________
(3)我們可以用_____________除鐵銹 ,寫出相關(guān)的化學(xué)方程式________________
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