科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)保護(hù)水資源、珍愛(ài)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (填序號(hào))。
A.大量使用化肥、農(nóng)藥 B.生活污水直接排放
C.使用含磷洗衣粉 D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
(2)在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 (填序號(hào))。
A.水分子分解成氫原子和氧原子
B.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
C.水分子不斷運(yùn)動(dòng)
D.水分子之間間隔不變
(3)如圖是簡(jiǎn)易凈水裝置,該凈水裝置能否將河水變成純水 (填“能”或“不能”)。
(4)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是 。
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【題目】下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是( )
A. Na+、K+、Cl- B. Ca2+、Na+、CO32- C. H+、Ca2+、OH- D. NH4+、OH-、SO42-
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【題目】在“大氣中二氧化碳增多的功與過(guò)”的辯論會(huì)上,有如下觀點(diǎn): ①二氧化碳增多造成 ,使氣候異常,給人類帶來(lái)了災(zāi)難; ②二氧化碳增多為植物 作用提供了足夠的原料,是近年來(lái)農(nóng)作物豐收的原因之一。
(1)寫出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)化學(xué)方程式 ;
(2)從自然界碳循環(huán)的角度,你認(rèn)為二氧化碳增多的原因是 。(填序號(hào))
A.大量燃燒石油和煤 B.大面積砍伐森林
C.大量煅燒石灰石 D.淡水不斷減少
(3)將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏。 但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)許多市民參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng),晚上熄燈一小時(shí)。下列說(shuō)法與這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是
A.節(jié)約能源 B.減少溫室氣體排放 C.欣賞城市夜景 D.關(guān)注全球氣候
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【題目】金屬鐵及其化合物之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A是 ;B是 ;
(2)寫出A→B或A→C的化學(xué)反應(yīng)方程式(任選一個(gè)): .
(3)常溫下,鐵生銹的條件是鐵接觸空氣中的 和
(4)防止鋼鐵制品生銹常用的方法是(舉一個(gè)實(shí)例):
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【題目】誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉[NaNO2]會(huì)引起中毒,NaNO2中N的化合價(jià)是
A. +4 B. +3 C. +2 D. +1
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與事實(shí)不相符的是( )
A. 加熱飽和石灰水,出現(xiàn)白色沉淀
B. 氨水中滴加幾滴石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色
C. 稀硫酸中加入少量鐵粉,溶液逐漸變成黃色
D. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,生成藍(lán)色沉淀
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【題目】用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體的體積
A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.無(wú)法確定范圍
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【題目】香椿被稱為“樹(shù)上蔬菜”,是香椿樹(shù)的嫩芽,它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C 27 H 42 O 3 ,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)皂甙中含有 種元素
(2)一個(gè)皂甙分子中含有 個(gè)碳原子
(3)皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是 ;
(4)皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1%)
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【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,收集裝置是 、 。(填字母) 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)屬于 反應(yīng)
(2)用C裝置收集氣體的依據(jù)是 ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
(3)若用石灰石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置 收集裝置 (填字母)
(4)實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅固體與稀硫酸來(lái)制取氫氣。常溫下H2是一種無(wú)色氣體,密度比空氣小,難溶于水。
應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。
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