科目： 來源：不詳 題型：問答題

下圖是某個化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)微觀模擬圖．圖中“○”“●”表示不同元素的原子．根掘圖示判斷，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)．

科目： 來源：蕪湖 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：問答題

右圖是水分子分解示意圖．根據(jù)此圖，你能獲得哪些信息？（至少答出三條）
①______； ②______
③______； ④______．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

用“○”表示碳原子、“●”表示氧原子，則方程式2C+O₂

點燃  .

2CO可表示為：（　�。�

A． +  點燃  .	B． +    點燃  .
C．○+○+  點燃  .   +	D．○+○+●+●  點燃  .

科目： 來源：不詳 題型：單選題

用圖“

”“

”“

”分別表示A、B、C三種不同的分子．A、B分子在一定條件下反應(yīng)生成C，最少需要“

”分子數(shù)目為（　�。�

A．、1個

B．、2個

C．、3個

D．、6個

科目： 來源：淄博 題型：單選題

如圖是水分解的微觀示意圖，其中○表示氧原子，●表示氫原子．下列說法正確的是（　�。�

A．反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化

B．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化

C．該圖用化學(xué)方程式表示為H2O=H2+O2

D．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)可用如圖表示的是（　�。�

A．H2CO3   △   .   CO2↑+H2O

B．2H2SO3+O2═2H2SO4

C．2HCIO 光照 .   2HCl+O2↑

D．CaCO3  高溫  .   CaCO3+CO2↑

科目： 來源：宜昌 題型：填空題

下圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖：



根據(jù)以上示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．從圖示中我還發(fā)現(xiàn)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有______．

科目： 來源：海南 題型：填空題

如圖是密閉體系中某反應(yīng)的徽觀示意圖，“

”和“

”分別表示不同原子．


（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個______徽粒（選填序號）
A、

；B、

；C、


（2）該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填“分解”、“化合”、“置換”或“復(fù)分解”）；
（3）寫出符合徽觀圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖形象地表示體系I和II中分子種類及其數(shù)目，其中“

”“

”、“

”、“

”分別表示甲、乙、丙、丁四種不同的分子．有關(guān)I→II的變化過程，下列說法不正確的是（　　）

A．該過程發(fā)生了化合反應(yīng)

B．丁在該變化中一定作催化劑

C．該變化可以表示氮氣與氫氣生成氨氣（NH3）的反應(yīng)

D．該變化中發(fā)生反應(yīng)的甲、乙、丙的化學(xué)計量數(shù)之比是3：1：2