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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)環(huán)保部門監(jiān)測(cè),造成城區(qū)空氣污染的主要物質(zhì)是:懸浮顆粒、二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳等,你認(rèn)為造成空氣污染的污染源主要是

汽車排放的尾氣 人呼出二氧化碳 工廠排放的廢氣 植物光合作用放出的氣體 煤等燃料燃燒產(chǎn)生的煙塵和氣體 天然水蒸發(fā)成水蒸氣

A. ①③④ B. ①③⑤ C. ③④⑤ D. ①③⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是

A、干冰用于人工降雨

B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色

C、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在稱量10.7g蔗糖時(shí),發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左邊。他接下來(lái)的操作應(yīng)是

A. 在右盤減少砝碼 B. 在右盤添加砝碼

C. 在左盤取出蔗糖 D. 在左盤添加蔗糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有下列物質(zhì):液態(tài)氧氣;氮?dú)猓?/span>五氧化二磷;液態(tài)空氣;二氧化碳;食鹽水;

氖氣;水;汞;二氧化硫。請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:

(1)屬于混合物的是 ;(2)屬于純凈物的是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一包干燥的紅色粉末可能由Cu、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成。某化學(xué)興趣小組對(duì)其組成進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題。

[提出猜想]紅色粉末可能的組成有:①只有Cu ②只有Fe2O3 ③Cu、Fe2O3的混和物。

[查閱資料]Cu在FeCl3中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2

[實(shí)驗(yàn)探究]

(1)甲同學(xué)取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,甲同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想中的①和③,而乙同學(xué)認(rèn)為只能排除猜想①,你認(rèn)為的 觀點(diǎn)正確(填“甲”或“乙”)。

(2)丙同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g,按如圖所示裝置在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過(guò)一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng),待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至試管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表。

反應(yīng)前

反應(yīng)后

Ⅰ組

玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g

玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g

Ⅱ組

洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g

洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g

[交流討論]

(3)在裝置A中先通入CO氣體的作用是

(4)應(yīng)該選擇 組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算來(lái)確定紅色粉末的組成。最終計(jì)算結(jié)果表明,該紅色粉末的組成是猜想中的第 組(填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:(未作特別說(shuō)明的“固體”,可能為純凈物或混合物)

1四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。

2過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。

3濾液A中共含有 種溶質(zhì)。

4為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分,向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽(yáng)離子是 (填離子符號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列元素符號(hào)或名稱

(1)鐵 (2)鋇 (3)Ca (4)Mg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是 。

(2)用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后,還需向集氣瓶?jī)?nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是 (用化學(xué)方程式表示)。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若用B裝置收集,則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入,制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用C、D裝置將以上雜質(zhì)除去,則裝置正確的連接順序是 (用C、D裝置端口字母表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列利用空氣某成分物理性質(zhì)的是(

A.氧氣可以供給呼吸

B.氮?dú)饪梢灾圃旎?/span>

C.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

D.稀有氣體用作保護(hù)氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在滴有酚酞試液的稀硫酸中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,直至溶液顯紅色。

(1)此時(shí)溶液的pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2)寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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