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科目: 來源:湖北省同步題 題型:填空題

(1)填寫下表(類別按酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)填寫):
(2)現(xiàn)有氧化鈣、鎂、水、硫酸、氫氧化鈉溶液,用以上物質(zhì)按下列要求寫出化學(xué)方程式:
①分解反應(yīng)_________________________;
②化合反應(yīng)_________________________;
③置換反應(yīng)_________________________;
④中和反應(yīng)_________________________.

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科目: 來源:湖北省同步題 題型:填空題

醫(yī)學(xué)上,氫氧化鋁與目魚骨粉(含碳酸鈣)通常被用于治療病人胃酸過多,試寫出治療原理(用化學(xué)方程式表示)____________________;____________________.

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科目: 來源:甘肅省同步題 題型:填空題

安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如右圖所示,當兩者摩擦?xí)r,聽到嚓一聲,看到了火焰、白煙,聞到了刺激性氣味,這是因為生熱點燃紅磷,火柴梗(主要成分為碳)著火.你知道劃火柴過程中發(fā)生了什么反應(yīng)嗎?請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示:
(1)_________________;
(2)_________________.

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科目: 來源:甘肅省同步題 題型:填空題

碳酸巖等巖石的主要成分是碳酸鈣,遇到二氧化碳和水,發(fā)生化學(xué)侵蝕,生成可溶的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],日久產(chǎn)生“水滴石穿”的現(xiàn)象,形成溶洞.寫出溶洞形成過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________.

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科目: 來源:甘肅省同步題 題型:填空題

Fe、H2O、H2、O2、KMnO4五種物質(zhì),按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)兩個化合反應(yīng):_________、___________
(2)兩個分解反應(yīng):_______、____________.

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科目: 來源:寧夏回族自治區(qū)月考題 題型:填空題

寫出下列反應(yīng)的符號表達式:
(1)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣: _______________________ ;
(2)用氯酸鉀制取氧氣 _____________________
(3)雙氧水在二氧化錳作用下制氧氣 ___________________

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科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)月考題 題型:填空題

2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級大地震,導(dǎo)致日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏.
(1)福島核電站機組反應(yīng)堆芯發(fā)生核反應(yīng)放出的氫氣,接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸.請寫出氫氣爆炸時生成水的化學(xué)方程式為                               
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是               ;
(3)“水是生命之源”.下列關(guān)于水的說法正確的是           
A.水是單質(zhì),能賦予生命    
B.水資源緊缺既有缺水又有水受到污染的原因,所以既要節(jié)約用水又要防止水污染    
C.水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣.

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科目: 來源:重慶市月考題 題型:填空題

寫出下列化學(xué)方程式
(1)碳在氧氣中充分燃燒 _________
(2)電解水 _________
(3)一氧化碳還原氧化鐵 (Fe2O3 _________

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科目: 來源:四川省月考題 題型:填空題

按要求寫出下列反應(yīng)符號表達式,并注明基本反應(yīng)類型:
(1)有二氧化錳生成的反應(yīng)_______________________;
(2)鎂帶在空氣中燃燒 __________________________;
(3)在氧氣中能燃燒,火星四射,生成黑色固體 ____________

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科目: 來源:湖南省競賽題 題型:填空題

硫原子與氧原子的最外層上都有6個電子,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,在某些化合物中,硫原子可以代替氧原子.據(jù)此推斷:
CS2與Na2S的水溶液混合反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___                            ______

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