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【題目】下列物質(zhì)中①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金剛石 ④甲烷。
(1)有劇毒的是______;(寫序號)(2)天然存在的最硬的物質(zhì)是_______;(寫序號)
(3)將______(寫序號)通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液會變成紅色;其反應(yīng)的化學(xué)方程式 是__________.
(4)“西氣東輸”中的“氣”的主要成分是___________。(寫序號)
(5)金剛石和石墨物理性質(zhì)的差異是因為_________。
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【題目】其他學(xué)科老師經(jīng)常提到與化學(xué)相關(guān)問題,請按要求填寫下列空白。
(1)語文老師說,李白曾經(jīng)“金樽清酒斗十千”,金的元素符號是__________。
(2)數(shù)學(xué)老師說,金剛石是正八面體形狀的固體,金剛石中碳元 素化合價為_________。
(3)英語老師說,不要把No誤寫成NO,NO表示一種氣體(填名稱)_________。
(4)歷史老師說,林則徐虎門銷煙使用了生石灰與水反應(yīng),生石灰的化學(xué)式_________。
(5)政治老師說,買無磷洗衣粉是綠色消費(fèi),其中的“磷”指的 是____(填“元素”“原子”或“分子”)。
(6)物理老師說,人工降雨中干冰升華吸熱,干冰是固態(tài)的__________。
(7)生物老師說,離子狀態(tài)的鈣容易被人體吸收,鈣離子的符號是_________。
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【題目】推理是一種重要的思維方法。下列推理中合理的是
A. 金屬單質(zhì)都能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的單質(zhì)一定是金屬
B. 煤氣、液化氣、天然氣都含有碳元素,所以含有碳元素的 氣體一定能燃燒
C. 木炭和活性炭具有吸附性能,所以金剛石和石墨也有吸附性能
D. 可燃性氣體與空氣混合遇大可能會爆炸,所以點燃一氧化碳前要檢驗其純度
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【題目】小明同學(xué)將一定量的氫化鈣(CaH2)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,分離出濾渣和濾液.
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成份是什么?
(查閱資料)CaH2遇水迅速反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2.反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(猜想與假設(shè))猜想一:濾液中溶質(zhì)為NaOH、Na2CO3猜想二:濾液中溶質(zhì)為NaOH、Ca(OH)2猜想三:濾液中溶質(zhì)為_________________ 。
(實驗驗證)請結(jié)合題意,在下列表格的空白中填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取濾液少許,向其中滴加Na2CO3溶液. | 無明顯現(xiàn)象 | (1)___________ |
(2)_________. | 有氣體放出 | 猜想一成立 |
(反思與拓展)
(1)如果要從上述濾液中以最小生產(chǎn)成本獲得大量NaOH,你建議向濾液中加入適量的_____溶液.
(2)小明同學(xué)認(rèn)為CaH2與水的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng).請談?wù)勀愕目捶ú⒄f明理由_________。
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【題目】水是生命之源,愛護(hù)每一滴水是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。2017年3月22日是第25屆世界水日,請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)自然界中的水不是純凈物,常含有可溶性雜質(zhì)和難溶性雜質(zhì),在凈水過程中常加入明礬,明礬的作用是:____________。自來水廠凈化水過程中有一步是化學(xué)變化,該步驟是:______,廢水中常含有難溶性雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)的操作是__________(填“過濾”、“吸附”或“蒸餾”),實驗完成該操作時用到玻璃棒,玻璃棒的作用是________。
(2)下列關(guān)于水凈化過程中說法正確的有:__________填序號).
A、實驗室用到的蒸餾水是凈化程度較高的水 B、活性炭可以吸附一些可溶性的雜質(zhì),除去臭味
C、利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D、含可溶性鈣鎂化合物的水為硬水
(3)取某中水水樣,滴加_______,振蕩,觀察到泡沫較多,無浮渣,該水樣屬于___(填“硬水”或“軟水”)。
(4)家庭生活用水水費(fèi)清單中包含的項目有_______(填序號).
A、電費(fèi) B、水資源費(fèi) C、自來水水費(fèi) D、污水處理費(fèi)
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【題目】氯化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅是常見的鹽,請回答下列問題。
(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現(xiàn)象是 ___________________。
(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有______(寫離子符號)。
(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________;硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng),其理由是_____________________。
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【題目】在學(xué)校的聯(lián)歡晚會上,老師做了一個神奇的表演,向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無色液體,產(chǎn)生了不同的現(xiàn)象。老師讓同學(xué)們參與互動進(jìn)行猜想:
(1)若固體為白色粉末,加液體后產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體。則固體可能是(任寫一種,下同)______________,液體可能是______________。
(2)若固體為白色,無氣體產(chǎn)生,所得液體溫度降低。則固體可能是______________,液體可能是______________。
(3)若固體為黑色粉末,加液體后有氣體產(chǎn)生,則黑色粉末可能是______________。
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【題目】現(xiàn)有下列七種物質(zhì):①NaHCO3;②Na2CO3;③Ca(OH)2;④CaO;⑤CuSO4;⑥NaCl;⑦CaCO3。請用物質(zhì)的序號填空。
(1)俗名叫純堿的是_______,叫熟石灰的是_________。
(2)可用于治療胃酸過多的是_________;可做廚房調(diào)味品的是______,可用作補(bǔ)鈣劑的是______。
(3)屬于鹽類的是_________。
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【題目】鈣元素是一種重要的金屬元素,它形成的物質(zhì)種類很多。
(1)氫化鈣(CaH2)固體是登山運(yùn)動員常用的能源提供劑。
某實驗探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知:CaH2能與H2O反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(2)生石灰溶于水可制得熟石灰,該反應(yīng)過程中能量的變化是_________(填“吸熱”或“放熱”),實驗室可以用_________測定其溶液的酸堿度。
(3)實驗探究小組同學(xué)將Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中,充分反應(yīng)后過濾得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么
(做出猜想)猜想一:NaOH 猜想二:NOH和①_________
猜想三:NaOH和Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
經(jīng)過討論,大家認(rèn)為猜想匹不合理,原因是②__________________。
(實驗過程)
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實驗I:取濾液,向其中滴入適量Na2CO3溶液 | ③_________ | 猜想二不成立 |
實驗Ⅱ:另取濾液,向其中加入足量④_________ | 產(chǎn)生氣泡 | 猜想⑤_________成立 |
寫出實驗Ⅱ產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為⑥____________________________________ |
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【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料。
(1)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中的_________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;可用稀硫酸除去其表面的鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(2)錳(Mn)鋼屬于鐵合金,可用于制造鋼軌。已知錳的金屬活動性介于鎂與鋅之間,如果用實驗比較鐵和錳的金屬活動性強(qiáng)弱,下列所給試劑組能夠達(dá)到目的的是_________ (填字母序號)。
A.Fe、Mn、MgSO4溶液 B.Fe、Mn、ZnSO4溶液 C.Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液
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