【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧 B．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

C．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵 D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

【題目】（4分）用“＞”、“＜”或“＝”填空

（1）相同條件下的密度：氧氣 空氣

（2）產(chǎn)生氧氣的溫度高低：加熱氯酸鉀 加熱高錳酸鉀

（3）用量筒量取液體體積時俯視讀數(shù)為35ml，所量液體實際體積 35ml

（4）氮氣的含量：呼出氣體 空氣

【題目】下列生產(chǎn)過程中，不發(fā)生化學變化的是

A．安慶石油化工 B．毫州古井釀酒 C．銅陵有色冶金 D．六安水力發(fā)電

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是

A．氧氣能支持燃燒,常用作燃料 B．氮氣化學性質(zhì)不活潑常用作保護氣

C．氦氣密度小、化學性質(zhì)穩(wěn)定常用于飛艇 D．氧氣由于有助燃性常用于煉鋼

【題目】以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應關(guān)系：

某市城區(qū)的空氣污染指數(shù)為48，首要污染物為可吸入顆粒物。根據(jù)以上信息，判斷該市城區(qū)當天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是 （ ）

A． Ⅰ級 優(yōu) B． Ⅱ級 良 C． Ⅲ級（2） 輕度污染 D． Ⅴ級 重度污染

【題目】液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是

A．混合物變?yōu)榧儍粑?/span> B．分子間的空隙增大

C．分子種類發(fā)生變化 D．分子總數(shù)增加

【題目】打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是

A．1︰2 B．1︰5 C．1︰4 D．21︰79

【題目】不能用于鑒別CO2和O2的方法是

A．分別通入水中 B．分別觀察顏色和聞氣味

C．分別通入澄清石灰水中 D．分別通入紫色石蕊試液

【題目】化學實驗操作中常常有許多“先后”之分，否則就會出現(xiàn)事故或者使實驗失敗。下列實

驗操作的先后順序正確的是

A．檢查裝置氣密性時，先用手緊捂試管，后將導管伸入水中

B．用滴管吸取液體時，先在空氣中擠捏膠帽排出空氣，后伸入液體中吸取

C．實驗室制取二氧化碳時，先加稀鹽酸，后加石灰石

D．排水法收集氧氣，先熄滅酒精燈，后移出導氣管

【題目】(4分)化學變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化，這是因為不同的物質(zhì)包含的化學能大小不同，在化學變化中物質(zhì)具有的化學能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮�、光能或電能等�?/span>

（1） 舉出一個從環(huán)境中吸收熱量的物理變化的例子： ；

（2） 鎂條燃燒時，化學能轉(zhuǎn)化為 能和 能。

（3） 已知氫氣在氧氣中燃燒生成水的變化放出熱能。根據(jù)能量守恒原理，反應前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學能比反應后水包含的化學能 (填“高”或“低”)。