如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體發(fā)生與收集裝置，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。

（1）儀器X的名稱是______。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。能用排水法收集氧氣的原因是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制CO2的常用藥品為_(kāi)_____，若要收集干燥的CO2，可將含有水蒸氣的CO2從裝置C的______填“c”或”d”端導(dǎo)入，瓶?jī)?nèi)試劑是______。

某化學(xué)興趣小組對(duì)廁所使用的潔廁劑成分產(chǎn)生了濃厚興趣，聯(lián)想到廁所清潔劑顯酸性，其溶液pH______填“大于”或“小于”或“等于”，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)不再用測(cè)pH的方法證明廁所清潔劑顯酸性______。而且馬桶中沖出的溶液顯藍(lán)色，對(duì)該現(xiàn)象同學(xué)們做出以下探究。

（提出問(wèn)題）潔廁劑的主要成分是什么？

（猜想與假設(shè)）

猜想①：可能只含鹽酸；

猜想②：可能只含硫酸銅；

猜想③：可能含有鹽酸和硫酸銅。

其中猜想______遭到其他同學(xué)反對(duì)，原因是______。

（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證其余兩個(gè)猜想，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：

寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式______寫(xiě)出一個(gè)即可。

“暖貼”是我們冬天常用的一種用品。某化學(xué)興趣小組對(duì)暖貼中成分及發(fā)熱原理展開(kāi)了探究。

（1）暖貼中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì)，從物質(zhì)的分類看，其中含有的化合物有鹽類和______。

（2）檢驗(yàn)配料中含有鐵粉。

用磁鐵吸引黑色粉末，發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引。取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中加入適量的______。通過(guò)觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡、______，得出配料中含有鐵粉。

（3）檢驗(yàn)配料中含有活性炭。

“暖貼”中的活性炭是利用它能______大量潮濕的空氣，為鐵粉氧化提供條件。小明用圖中所示方法實(shí)驗(yàn)。將暖貼里的物質(zhì)放在燃燒匙中，在酒精燈上加熱。觀察到燒杯內(nèi)壁變渾濁，說(shuō)明含有活性炭。此方案______填“可行”或“不可行”。若可行，寫(xiě)出其理論依據(jù)，若不可行，請(qǐng)你寫(xiě)出原因______。

（4）探究暖貼中活性炭、食鹽和水等物質(zhì)的作用，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。

①分析實(shí)驗(yàn)組4與對(duì)照組的數(shù)據(jù)，可說(shuō)明______。

②其發(fā)熱原理是：使用時(shí)，撕開(kāi)其表面隔氣膜，讓空氣與潮濕的鐵發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵而放熱，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式______。有同學(xué)認(rèn)為袋中的物質(zhì)鐵可以用作食品包裝的雙吸劑，請(qǐng)你再寫(xiě)出一種常用的食品干燥劑是______。

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是( )

A.水結(jié)冰 B.白酒揮發(fā) C.飯菜變餿 D.玻璃杯打碎

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

A.熄滅酒精燈 B.過(guò)濾

C.檢查裝置氣密性 D.測(cè)定溶液的pH

冰毒(主要成分：甲基苯丙胺)對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的刺激作用，人吸食后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮，大量消耗體力，降低免疫力，嚴(yán)重?fù)p害心臟和大腦組織，吸食過(guò)量會(huì)導(dǎo)致死亡，青少年應(yīng)拒食毒品，遠(yuǎn)離毒品。甲基苯丙胺的化學(xué)式為C10H15N，下列有關(guān)甲基苯丙胺的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.甲基苯丙胺是一種有機(jī)物

B.甲基苯丙胺是氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.甲基苯丙胺由碳、氫、氧三種元素組成

D.甲基苯丙胺中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為120:15:14

“ 改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展” 是當(dāng)前環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法不符合這一要求的是

A.燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B.提倡公交出行，減少尾氣排放

C.加強(qiáng)植樹(shù)造林，改善空氣質(zhì)量 D.垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 丁一定是化合物

D. x的值是19

下列有關(guān)碳的氧化物的說(shuō)法正確的是( )

A.CO和CO2都可以用來(lái)冶煉金屬 B.室內(nèi)放盆水可以防止一氧化碳中毒

C.CO和CO2可以用紫色石溶液鑒別 D.二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

某反應(yīng)的微觀示意圖如下所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比為1︰2 B. 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變

C. 反應(yīng)后丙、丁的分子個(gè)數(shù)之比為1︰1 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目不變