現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：

(1)點M的意義是：_____。

(2)t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。

(3)t3℃時，將30克A物質(zhì)加入到50g水中，充分攪拌后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____ (保留一位小數(shù))。

(4)t3℃時等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，從t3℃降溫至t2℃，析出晶體最多的物質(zhì)是_____，無晶體析出的是_____。

(1)如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖，請利用所學知識完成下列問題，干電池中含有較多的碳粉和石墨，依據(jù)碳元素組成回答下列問題：

下列說法錯誤的是(填序號)_____。

A 石墨具有導(dǎo)電性

B C60是新型化合物

C 金剛石與C60中碳原子排列方式不同

(2)目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，化石燃料主要包括煤、天然氣、_____。

(3)鐵生銹主要跟空氣中的_____、_____有關(guān)，用稀硫酸除鐵銹的化學方程式為：_____。

(4)青銅鑄件、絲綢織品、陶瓷器皿是我國古代勞動人民創(chuàng)造的輝煌成就，上述制品不涉及到的材料是_____(選填序號)。

A 金屬材料

B 合成材料

C 復(fù)合材料

D 天然有機高分子材料

“好習慣有時比法律還正確“．請你應(yīng)用所學到的化學知識，回答下列問題：

(1)吸煙對人體健康危害很大，煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，其中一種與人體血紅蛋白結(jié)合能力很強的是_____(用化學式填空)．

(2)不偏食、不挑食，合理搭配食物能保證我們青少年的健康成長，請你根據(jù)“均衡”原則完成下列食譜．

已知A、B、C、D、E分別為初中化學常見的物質(zhì)，其中A、B、D、E分別為氧化物、酸、堿、鹽中的一種，C是實驗室中最常用的溶劑，D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件）

（1）D的化學式為_____；

（2）B與D在溶液中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象_____；

（3）寫出E→D反應(yīng)的化學方程式_____。

根據(jù)圖回答下列問題：

(1)寫出標號儀器的名稱：a_____。

(2)實驗室里用B裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學方程式為_____，實驗時長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是_____。

(3)某實驗小組用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_____ (填序號)；寫出該反應(yīng)的化學方程式：_____。

(4)若實驗室用B裝置制取二氧化碳，要收集純凈、干燥的二氧化碳氣體，將實驗裝置按B→C→D→E順序連接，則C裝置內(nèi)加入的試劑是_____，其作用是_____。

如圖所示，超市的洗滌用品區(qū)域有一種叫做“污漬爆炸鹽”的新型洗滌劑，能清除衣服上難以清洗的黃斑、血漬、奶漬等。某化學興趣小組的同學對“污漬爆炸鹽”與水作用后的產(chǎn)物進行了探究。

(1)查閱資料：“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(Na2CO4)，它是白色結(jié)晶顆粒，與水作用會產(chǎn)生碳酸鹽和其他化合物。

(2)小明猜想其他化合物為：Ⅰ．NaOH；Ⅱ．H2O2；Ⅲ．NaOH和H2O2，小明作出以上猜想的理論依據(jù)是_____。

(3)實驗設(shè)計：探究“污漬爆炸鹽”水溶液的成分完成下列表格。

(4)實驗結(jié)論：猜想Ⅱ正確。

寫出過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學方程式_____。

預(yù)防新冠肺炎最好的措施之一就是少外出、戴口罩等，而口罩生產(chǎn)所需的重要物質(zhì)之一就是熔噴布。熔噴布是聚丙烯材料，烯類是有機物家族中的重要一類，其中聚丙烯材料是由丙烯單體聚合而成，現(xiàn)已知道有機物烯類家族些成員的化學式如下：乙烯為C2H4、丁烯C4H8，戊烯為C5H10…請你根據(jù)烯類家族化學式特點尋找規(guī)律，回答下列問題：

(1)寫出丙烯的化學式：　 　。

(2)求出丙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比：C:H＝　 　。

(3)12克碳元素理論上可以轉(zhuǎn)化生成丙烯的質(zhì)量是　 　 (寫出計算過程)。

將氯化鈉和氯化銅的固體混合物30g完全溶于109.6 g水中形成溶液，再將100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液分5次加入到該溶液中，充分反應(yīng)后，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

求：(1)表中m的值為　 　。

(2)原混合物中氯化銅的質(zhì)量為　 　。

(3)恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？(寫出計算過程)

如圖是用粗硅(含CaCO3雜質(zhì))制備高純硅的一種簡易流程：

(1)操作①的名稱是_____，完成此操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____，該操作中玻璃棒的作用是_____。

(2)粗硅中加入過量稀鹽酸的目的是_____。

(3)反應(yīng)②的化學方程式是_____。

(4)上述生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____(填化學式)。

(5)經(jīng)過濾后得到③的溶液中含有的溶質(zhì)為：_____、_____。取粗硅樣品10g，加入一定質(zhì)量的稀鹽酸，完全反應(yīng)后，溶液質(zhì)量增加1.12g，計算該粗硅樣品中硅的質(zhì)量分數(shù)_____。

下列安徽傳統(tǒng)手工藝品的制作過程中，涉及化學變化的是（　　）

A.無為紗燈

B.蚌埠玉雕

C.九華折扇

D.界首彩陶