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科目: 來(lái)源:2020年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

金屬材料是日常生活中應(yīng)用廣泛的材料,請(qǐng)回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題。

小軍同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的性質(zhì),做了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可探究出Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。


 

(1)在A實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

(2)寫(xiě)出C中的化學(xué)方程式_____。

(3)D中物質(zhì)充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液仍為藍(lán)色,下列說(shuō)法正確的_____(填字母)。

A.濾渣一定有銀,一定沒(méi)有銅和鋅

B.濾渣一定有銀,可能有銅,一定沒(méi)有鋅

C.濾液中一定有Cu2+,可能有Zn2+和Ag+

D.濾液中一定有Cu2+和Zn2+,可能有Ag+

(4)為探究Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性強(qiáng)弱,除Fe、Cu、Ag絲外,還應(yīng)選時(shí)一種試劑是_____(填序號(hào))。

A.FeSO4溶液B.CuSO4溶液C.Al2(SO4)3溶液D.H2SO4溶液

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科目: 來(lái)源:2020年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

(1)P點(diǎn)的含義是_______________________。

(2)t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

(3)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__________________。

(4)將t1℃時(shí),將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖),向水中加入一 定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是____________。

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科目: 來(lái)源:2020年重慶市中考二模化學(xué)試卷 題型:流程題

硫鐵礦[主要成分是二硫化亞鐵(FeS2)],其他成分不含鐵,硫元素是一種重要的化工原料,常用來(lái)制備硫酸和氯化鐵,工業(yè)生產(chǎn)流程如圖所示。

(1)過(guò)濾中玻璃棒的作用 _____。

(2)步驟二中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____。

(3)溶液乙中一定有的陽(yáng)離子_____。

(4)上述流程中所涉及的含硫的物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)共有_____種。

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科目: 來(lái)源:2020年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖1是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器b名稱_____。

(2)A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

(3)甲同學(xué)用內(nèi)部帶有多孔隔板的C裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置,收集氫氣也可以用D裝置,假如用E裝置來(lái)收集氫氣應(yīng)該從_____端(填c或者d)通入,你認(rèn)為用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

(4)二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,常用來(lái)漂白紙漿、毛、絲等,二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨。實(shí)驗(yàn)室收集和處理SO2氣體的裝置為_(kāi)____(填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源:2020年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某中學(xué)的一個(gè)化學(xué)興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2,驗(yàn)滿后,將澄清石灰水倒入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有變渾濁。興趣小組對(duì)這個(gè)異,F(xiàn)象進(jìn)行了探究。

[提出問(wèn)題]澄清石灰水為什么沒(méi)有變渾濁?

[查閱資料] (1)CO2過(guò)量時(shí),CaCO3沉淀會(huì)轉(zhuǎn)化為可溶于水的Ca(HCO3)2

(2)AgCl不溶于稀硝酸

[提出猜想]Ⅰ、石灰水已完全變質(zhì)Ⅱ、_____Ⅲ。 CO2 中混有HCl

[實(shí)驗(yàn)方案]興趣小組用原藥品繼續(xù)制取CO2,并進(jìn)行探究。制備CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

(1)

取少量澄清石灰水于試管中,加入碳酸鈉溶液。

產(chǎn)生白色沉淀。

猜想I不成立。

(2)

將少量氣體通入盛有澄清石灰水的試管中。

_____

猜想Ⅱ不成立。

(3)

將氣體通入盛有硝酸銀溶液的試管中,再加稀硝酸。

產(chǎn)生白色沉淀

猜想Ⅲ成立。反應(yīng)方程式為

_____

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]制取的CO2氣體中混入了HCl,所以澄清石灰水沒(méi)有變渾濁。

[交流討論]若要收集到純凈、干燥的CO2,需將混合氣體依次通入飽和NaHCO3溶液和_____。

[拓展思考]回憶課本中收集呼出氣體的操作后,同學(xué)們嘗試用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水變渾濁。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)成功的原因是_____(寫(xiě)一點(diǎn))。

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科目: 來(lái)源:2020年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某純堿樣品中含有少量NaCl,小華同學(xué)取該樣品23g全部溶解于200水中,再逐滴加入160g稀鹽酸。反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。

(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是_____克;

(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為多少克?

(3)此時(shí)所得到的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果精確到0.1%)

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科目: 來(lái)源:2020年江蘇省揚(yáng)州市(揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué))中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是

A.生物固氮 B.干冰升華 C.海水曬鹽 D.氧氣液化

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科目: 來(lái)源:2020年江蘇省揚(yáng)州市(揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué))中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( )

A. 硫酸銅 B. 氨氣 C. 金剛石 D. 汞

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科目: 來(lái)源:2020年江蘇省揚(yáng)州市(揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué))中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)分散到水中能形成溶液的是

A.石灰石 B.植物油 C.高錳酸鉀 D.活性炭

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科目: 來(lái)源:2020年江蘇省揚(yáng)州市(揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué))中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)可用作復(fù)合肥的是

A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.(NH4)2HPO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案