通過學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合下圖回答下列問題:

（1）寫出儀器的名稱:甲________；乙_________。

（2）實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母),用D裝置收集氧氣,驗滿方法是________。

（3）實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，選用C裝置相對于B裝置的主要優(yōu)點是________。

（4）若用D裝置來干燥二氧化碳?xì)怏w，則裝置中應(yīng)盛放的試劑是_______。

據(jù)媒體報道某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮后，投入下水道內(nèi)，發(fā)生爆炸。同學(xué)們對此很好奇并要探究某下水道的氣體的成分: (提示: 氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化碳)

(猜想)

I含有可燃性氣體CO；

II含有可燃性氣體CH4；

Ⅲ含有可燃性氣體_______和_______；

(收集氣體)

用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使水倒出，將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用，該方法是_______法收集氣體。

(進(jìn)行實驗)

(作出判斷)

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅲ正確，而乙同學(xué)認(rèn)為甲的判斷不嚴(yán)謹(jǐn)。因為猜想________也有相同的現(xiàn)象。如需進(jìn)一步確認(rèn)還應(yīng)檢驗_______的存在。利用其化學(xué)性質(zhì)檢驗的方法是____(用化學(xué)方程式表示)。

銀白色的金屬鈉是化學(xué)實驗室中常見的藥品，其化學(xué)性質(zhì)十分活潑。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，進(jìn)行如下探究活動。

[查閱資料]

將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化：

鈉鈉的氧化物氫氧化鈉溶液白色固體

[查閱資料]

A.鈉的氧化物有氧化鈉（Na2O）和過氧化鈉（Na2O2），都能與水反應(yīng)，反應(yīng)化學(xué)方程式

如:Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

B.CaCl2溶液呈中性；碳酸鈉溶液能與CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

C.碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)方程式有：

Na2CO3 +HCl=NaHCO3 +NaCl（鹽酸量不足）

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（鹽酸量過量）

探究一：鈉的氧化物是Na2O還是Na2O2 ?

（1）為檢驗常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物，是Na2O還是Na2O2，完成實驗方案：

探究二：白色固體是NaOH還是Na2CO3 ?

（2） 鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分

猜想1：Na2CO3 猜想2：NaOH 猜想3：Na2CO3和NaOH

[實驗1] 取少量白色固體加水配成溶液，再滴入幾滴稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。

化學(xué)小組認(rèn)為：據(jù)此現(xiàn)象，還不能得出猜想2成立。理由是________________。

[實驗2] 化學(xué)小組進(jìn)行如下實驗

某校化學(xué)興趣小組為了測定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實驗，取13.25g碳酸鈉樣品(雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中，加入95.8g水使其完全溶解，再向其中加入稀硫酸，測得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如右圖所示，請根據(jù)題意解答問題:

（1）當(dāng)加入196g稀硫酸時，放出氣體的質(zhì)量為 g；

（2）碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（3）試通過計算求出加入98g稀硫酸(即A點)時燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

下圖物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑，相關(guān)說法正確的是（）

A.氧化物為SO2

B.化合物只能是硫酸

C.②可能有沉淀生成

D.①②都不屬于復(fù)分解反應(yīng)

用O、C1、H、Na、C、Ca、S七種元素中的一種或幾種，按要求完成下列各題。

（1）請用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：

①兩個氫氣分子_____________；

②燒堿中的陰離子_____________；

（2）寫出符合下列要求的化學(xué)式：

①導(dǎo)致煤氣中毒的主要物質(zhì)_____________；

②改良酸性土壤的堿是_____________。

（3）請用上述一種或幾種元素組成的物質(zhì)，寫出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)方程式：生成堿溶液的化合反應(yīng)________________________（只寫一個）。

日常生活、生產(chǎn)以及社會發(fā)展中，往往蘊含許多化學(xué)知識。請回答下列問題：

（1）冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的_________性。

（2）天府機場航站樓采用了鋼結(jié)構(gòu)和索膜結(jié)構(gòu)施工技術(shù)。索膜結(jié)構(gòu)膜面材料的主要成分是聚四氟乙烯，俗稱“塑料王”。聚四氟乙烯屬于__________材料（填“金屬”或“有機合成”）。

（3）醫(yī)生給胃酸過多的病人常用含Al(OH)3的藥，用化學(xué)方程式表示其治療原理_____________________。

（4）農(nóng)村堆放的秸稈因緩慢氧化發(fā)生自燃，常采用潑水的方法撲滅，滅火的原理是_____________________。

（5）用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的_____________作用。

已知：在水溶液中，乙醇（C2H5OH）不發(fā)生電離；溴化氫（HBr）電離產(chǎn)生氫離子（H+）和溴離子（Br-）；氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請回答下列問題：

（1）根據(jù)這三種溶液的組成推斷，溴化氫的水溶液顯_______性。

（2）寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，降低碳排放，就是要盡量減少溫室氣體二氧化碳的排放！下圖是部分物質(zhì)與二氧化碳的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答下列問題：

（1）碳酸鈉在高溫下與SiO2發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為： Na2CO3+SiO2Na2SiO3 + CO2↑，Na2SiO3中硅元素的化合價為______價；

（2）葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化可轉(zhuǎn)變?yōu)槎�氧化碳，其原理可以表示為：C6H12O6 +6O2 6CO2 + 6X，其中X的化學(xué)式為____；

（3）物質(zhì)R能發(fā)生分解反應(yīng)生成CO2，寫出一個符合要求的化學(xué)方程式____；

（4）甲烷是天然氣的主要成分，甲烷（CH4）、乙烷（C2H6）、丙烷、丁烷（C4H10）等物質(zhì)都屬于有機物中的烷烴，寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式____。

鉻（Cr）是一種重要的金屬元素，鉻的單質(zhì)及其化合物應(yīng)用廣泛。

（1）鉻桶可以盛裝AlCl3溶液，不能盛裝稀硫酸，則金屬活動性，Cr________Al（填“>、<”）。

（2）根據(jù)上述信息，能證明Zn和Cr的活動性強弱的試劑組是__________。

A Zn、Cr和Al2(SO4)3

B Cr、ZnSO4溶液

C Cu、ZnSO4溶液、Cr2(SO4)3溶液

（3）Cr2(SO4)3為有毒的重金屬鹽，可用KOH溶液將鉻轉(zhuǎn)化為沉淀而除去，該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。