實(shí)驗(yàn)室根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）工業(yè)煉鐵投放的原料為鐵礦石、焦炭和石灰石，用化學(xué)方程式表示焦炭的作用：_____；不采取直接通入一氧化碳的方式來煉鐵的原因是_____。

（2）“加熱”和“通氣”（通入CO）的操作順序是_____。

（3）圖中發(fā)生了_____個(gè)化學(xué)反應(yīng)，主要成分為氧化鐵的礦石名稱為_____；圖中還原氧化鐵的化學(xué)方程式為：_____。

根據(jù)如圖回答有關(guān)問題。

（1）儀器a的名稱是_____；圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為_____（填序號(hào)），化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（2）若用鋅片與稀鹽酸在A裝置中制備H2，鋅片應(yīng)放在_____；反應(yīng)方程式為_____；檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是：用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后，向長頸漏斗注水，若_____，則氣密性良好。

（3）圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中，不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是_____（填序號(hào)），原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，無法實(shí)現(xiàn)_____。

（4）若用過氧化氫溶液制備O2，最好選用裝置_____（填序號(hào)），把F裝滿水，用排水法收集O2并測(cè)定氣體體積，應(yīng)在_____端（填“b”或“c”）連接上一個(gè)量筒。

鹽酸不小心走進(jìn)了許多“食人獸”（即能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)）的小山，鹽酸必須避開它們，否則無法通過，請(qǐng)你幫助它走出小山。

（1）請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來表示所走的路線：入口→_____→_____→_____→⑨→出口。

（2）鹽酸剛進(jìn)入口時(shí)，碰到兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)，其中一種是能“吃掉”鹽酸而且屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）小山中潛伏著紅色的“食人獸”化合物，若鹽酸遇上，發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____。

（4）小山中有一種污染空氣的有毒氣體。我們可以噴灑濃的石灰水溶液來“消滅”它，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（5）根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，你認(rèn)為鹽酸還沒有遇到哪類“食人獸”的威脅：_____。

小靜同學(xué)買了一瓶兒童咀嚼片，為測(cè)定其標(biāo)簽上碳酸鈣含量的標(biāo)注是否屬實(shí)，她做了如下實(shí)驗(yàn)：取岀10片，研碎后放入小燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止，共用去稀鹽酸30g，稱量小燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為43.4g（假定其他成分不與鹽酸反應(yīng)）。請(qǐng)計(jì)算：

（1）說明書所說的補(bǔ)鈣指的是補(bǔ)充鈣_____（填“元素”或“原子”或離子）。

（2）生成二氧化碳質(zhì)量是_____g。

（3）計(jì)算每片鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量_____（寫出計(jì)算過程）

（4）該鈣片的碳酸鈣含量標(biāo)注是_____（填“屬實(shí)”或“不屬實(shí)”）的。

（5）小明同學(xué)再取10片鈣片，逐滴滴入稀鹽酸，請(qǐng)你在下圖中畫出生成氣體的質(zhì)量隨滴加稀鹽酸的質(zhì)量而變化的圖像_____。

空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是

A.氮?dú)?/p>

B.稀有氣體

C.氧氣

D.二氧化碳

下列屬于非金屬元素的是（ ）

A. Mg B. Zn C. Cl D. Ag

一些食物的pH范圍如下，其中呈堿性的是（ ）

A.檸檬汁(2.0~3.0) B.番茄汁(4.0~4.4)

C.牛奶(6.3~6.6) D.雞蛋清(7.6~8.0)

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（ ）

A. 鐵絲 B. 紅磷 C. 甲烷 D. 氫氣

下列操作不正確的是（ ）

A.加熱液體 B. 稀釋濃硫酸

C.取固體粉末 D.檢查氣密性

下列物質(zhì)含有氫分子的是（ ）

A. H2 B. H2O2 C. H2CO3 D. H2O