2017年9月~11月，“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展在北京展覽館展出。

(1)下列展品所用材料中，屬于金屬材料的是________________(填字母序號(hào))。

(2)“神州”系列飛船多采用肼(N2H4)做燃料，與四氧化二氮(N2O4)在一定條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂退�。該反�?yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。

如圖表示的是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答：

（1）t2℃時(shí)，比較三種物質(zhì)的溶解度大�。篲_____________。

（2）t2℃時(shí)，將質(zhì)量為30g的a物質(zhì)加入到50g水中，形成的溶液質(zhì)量為_(kāi)____________。

（3）a中含有少量b時(shí)，提純a的方法是______。

（4）t1℃時(shí)，在不改變?nèi)苜|(zhì)和溶劑的條件下，若將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ莀____。

認(rèn)真閱讀下面資料，回答相關(guān)問(wèn)題。

酸奶因其獨(dú)特風(fēng)味、營(yíng)養(yǎng)豐富等原因，而深受廣大消費(fèi)者的青睞。

酸奶不但保留了牛奶的所有優(yōu)點(diǎn)，而且某些方面還揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為更加適合于人類的營(yíng)養(yǎng)保健品。其一，酸奶在發(fā)酵過(guò)程中除將大量的乳糖分解成單糖外，還將蛋白質(zhì)水解變成微細(xì)的凝塊，含有豐富的人體必需的氨基酸，營(yíng)養(yǎng)更高，更易于吸收。其二，酸奶中的脂肪代謝優(yōu)于牛奶，酸奶中含有3%的脂肪，其脂肪易于消化，同時(shí)酸奶中的磷脂肪能促進(jìn)脂肪乳化，從而調(diào)節(jié)膽固醇濃度。其三，酸奶發(fā)酵后，牛奶中的鈣被轉(zhuǎn)化為水溶形式，更易被人體吸收利用。

目前，市場(chǎng)上既有酸奶，又有各種口味的酸奶飲料。酸奶飲料是在牛奶中加入水、糖或甜味劑，經(jīng)人工調(diào)酸制成的飲料，其中所含的蛋白質(zhì)、脂肪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與酸奶相比，營(yíng)養(yǎng)只有酸奶營(yíng)養(yǎng)的三分之一。

在選購(gòu)酸奶時(shí)，消費(fèi)者應(yīng)認(rèn)真區(qū)分酸奶和酸奶飲料，選購(gòu)時(shí)要看清產(chǎn)品標(biāo)簽上標(biāo)注的是酸奶還是酸奶飲料。發(fā)酵型酸奶因含有活性益生菌，從生產(chǎn)到銷售都必須冷藏完成，所以進(jìn)入商場(chǎng)超市后都是在低溫奶銷售區(qū)（冷藏柜）。

酸奶很適合青春期正在發(fā)育的青少年或患骨質(zhì)疏松癥的中老年飲用。飲用時(shí)要注意合理方法和時(shí)機(jī)，可在飯后2小時(shí)飲用，因?yàn)轱埡笪敢旱膒H值上升，這種環(huán)境很適合乳酸菌生長(zhǎng)，能讓酸奶的營(yíng)養(yǎng)充分發(fā)揮；別空腹喝酸奶，酸奶中活性乳酸菌只有pH值在4以上才能生長(zhǎng)，而空腹時(shí)pH都在2以下，所以乳酸菌就會(huì)被胃酸殺死，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值就會(huì)大打折扣；不要加熱喝，如果溫度過(guò)高，酸奶中的有益菌就會(huì)失去活性。

由于酸奶不含防腐劑，如果保存條件不好，酸奶中的活體乳酸菌會(huì)不斷繁殖，產(chǎn)生的乳酸使酸度不斷提高，酸奶的口感變得過(guò)酸，嚴(yán)重時(shí)酸奶會(huì)變質(zhì)。因此，夏季要注意冷藏和保存時(shí)間。

（1）酸奶優(yōu)于牛奶的原因是_____。

A 含有豐富的人體必需的氨基酸

B 脂肪代謝好

C 有利于鈣的吸收

D 保質(zhì)期長(zhǎng)

（2）從營(yíng)養(yǎng)的角度看，一般不選擇酸奶飲料的原因是_____。

（3）酸奶很適合青春期正在發(fā)育的青少年或患骨質(zhì)疏松癥的中老年飲用，因?yàn)�，這部分人群更需要補(bǔ)_____。

（4）活性乳酸菌生長(zhǎng)的pH是_____。

A 大于7 B 等于7 C 大于4 D 小于2

（5）對(duì)于酸奶說(shuō)法正確的是_____。

A 飯前飯后飲用均可

B 不要加熱后飲用

C 注意冷藏

D 酸奶中含有防腐劑

化學(xué)興趣活動(dòng)課中，同學(xué)們對(duì)過(guò)氧化鈉可為潛水、宇航等缺氧環(huán)境工作人員提供氧氣產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下展開(kāi)了以下探究活動(dòng)。

同學(xué)們將純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w通過(guò)裝有過(guò)氧化鈉的實(shí)驗(yàn)裝置后，發(fā)現(xiàn)除生成氧氣外，還有固體物質(zhì)存在。老師介紹說(shuō)，二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和一種初中化學(xué)常見(jiàn)的鹽。

（提出問(wèn)題）反應(yīng)后的固體是什么？

（查閱資料）過(guò)氧化鈉是一種淡黃色固體，化學(xué)式為Na2O2。常溫下過(guò)氧化鈉能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，還能與鹽酸等物質(zhì)反應(yīng)生成氧氣。

（猜 想）反應(yīng)后的固體是：

I．碳酸氫鈉；Ⅱ．碳酸鈉；Ⅲ．碳酸鈉和過(guò)氧化鈉

（討論交流）同學(xué)們通過(guò)討論交流認(rèn)為猜想Ⅰ肯定是錯(cuò)誤的，其理由是：_____。

（實(shí)驗(yàn)探究）

寫出二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（反 思）小華認(rèn)為，直接向反應(yīng)后的固體中加入稀鹽酸就可以驗(yàn)證猜想。同學(xué)們認(rèn)為這樣做不合理，理由是_____。

下列成語(yǔ)中，一定包含有化學(xué)變化的是（ ）

A.木已成舟 B.花香四溢 C.燭炬成灰 D.滴水成冰

如圖圖示操作正確的是（　�。�

A.液體讀數(shù) B.滴加液體

C.加熱固體 D.過(guò)濾操作

下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是( )

A.河水、天然氣 B.氫氣、凈化后的空氣

C.二氧化碳、可樂(lè) D.液氧、冰水混合物

用微粒的觀點(diǎn)看世界是化學(xué)獨(dú)特的視角，下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )

A. 食鹽能溶解在水中，說(shuō)明微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的

B. 流動(dòng)的水變成固態(tài)的冰，是因?yàn)樗�分子自身能量降低而�?dǎo)致運(yùn)動(dòng)減慢

C. 20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿又�間存在間隔

D. 在密閉的注射器內(nèi)加熱水，水變成水蒸氣體積變大，是因?yàn)樗�分子體積變大了

從如圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，所獲取的信息不正確的是（　�。�

A. 它們屬于不同種元素

B. 它們的核外電子層數(shù)相同

C. ①的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. ②在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子