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科目: 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測(cè)其用途錯(cuò)誤的是()

熔點(diǎn)

密度

強(qiáng)度

導(dǎo)電性

導(dǎo)熱性

抗腐蝕性

2500℃

3g/cm3

與鋼相似

良好

良好

優(yōu)異

A.用于焊接金屬 B.制造航天飛機(jī)

C.制外科手術(shù)刀 D.用于通訊設(shè)備

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科目: 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

小明筆記中有一處錯(cuò)誤,你認(rèn)為是圖中的哪一處( )

A.a處 B.b處 C.c處 D.d處

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科目: 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

關(guān)于金屬及合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 合金中至少含有兩種金屬元素 B. 生鐵和鋼是常見(jiàn)的鐵合金

C. 黃銅的硬度比純銅的硬度大 D. 焊錫的熔點(diǎn)比純錫的熔點(diǎn)低

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科目: 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

下列與金屬材料有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 黃銅片比銅片硬度小

B. 鋼的性能優(yōu)良,是很純的鐵

C. 沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快

D. 為防止鋼鐵制品生銹,可在其表面刷漆

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科目: 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是( 。

A. 鋼的含碳量比生鐵的含碳量高

B. 防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑

C. 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體

D. 鋁制品不需要涂保護(hù)層來(lái)防腐蝕,因?yàn)槌叵落X不與氧氣反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

根據(jù)下表所給的數(shù)據(jù),判斷不能制得合金的是( 。

金屬

Na

K

Al

Cu

Fe

熔點(diǎn)/℃

97.8

93.6

660

1083

1535

沸點(diǎn)/℃

883

774

2200

2595

2750

A.K-Fe合金 B.K-Na合金 C.Na-Al合金 D.Fe-Cu合金

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科目: 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

“中國(guó)制造”、“一帶一路”的基礎(chǔ)建設(shè)都需要用到大量鋼鐵,下列有關(guān)鋼鐵的說(shuō)法正確的是( 。

A.鋼是純凈物,生鐵是混合物

B.鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹

C.生鐵的熔點(diǎn)應(yīng)比純鐵高

D.生銹的鋼鐵制品沒(méi)有回收價(jià)值

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科目: 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

探究鐵生銹的條件,有利于尋找防止鐵制品銹蝕的方法。下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與所探究的條件(蒸餾水經(jīng)煮沸并迅速冷卻),對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A.甲和乙:水 B.乙和丙:空氣 C.甲和丙:空氣 D.甲和丁:水

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科目: 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

某同學(xué)根據(jù)銅綠的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外,還必須有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”需要進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)中的()

A.甲和乙 B.甲和丁

C.乙和丁 D.丙和丁

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科目: 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列設(shè)計(jì)方案探究目的不能實(shí)現(xiàn)的是

A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

C.乙中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

D.乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案