測電筆也叫試電筆，是一種電工工具，氖管中氖氣通電后發(fā)紅光，可根據(jù)該性質(zhì)來測試電線中是否帶電。如圖是測電筆的構(gòu)造，請回答下列問題:

（1）氖氣也可用作保護(hù)氣，這是利用了氖氣的_____（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）。

（2）試電筆中屬于有機(jī)合成材料的是______。

某校化學(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。

（1）該實驗是將__________逐滴滴入到另一種溶液中。

（2）圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式），b點所示溶液中的主要離子是______（填離子符號）。

（3）向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液顏色為___________色。

（4）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

某實驗小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗:

（1）完成此實驗正確的操作順序是（填序號）_________。

①溶解 ②把配好的溶液裝入試劑瓶 ③稱量 ④計算

（2）按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是（填名稱）_______。

（3）小婧按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤。你認(rèn)為小婧操作中的錯誤是_____；她稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為___g（該托盤天平5g以下用游碼）。

（4）小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（水的密度約為1g/cm3）_________。

銅與另一種金屬M的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則M不可能是__，待反應(yīng)完成后__（填實驗操作方法），得到銅和濾液，在濾液中加入鋅片，其表面有一層黑色物質(zhì)，則M是__。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中，充分反應(yīng)后，對反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是__．

A、溶液中一定有M的離子 B、固體中一定有Ag和Cu

C、固體中一定有Ag D、溶液中一定有Ag+

鐵在潮濕的空氣中表面易生成一種暗紅色的固體，其主要成分的化學(xué)式為　 　．

（2）鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為　 　

（3）將少量的鐵粉加入到足量的硫酸銅溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，溶液中含有的金屬離子是　 　，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　．

現(xiàn)有一瓶用排水法收集到的甲烷氣體（圖1中的A）。請根據(jù)圖中裝置完成以下各題:

（1）要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選圖2中的______（填序號）“注水裝置”。

（2）B處是冷而干燥的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，將燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含有________元素。

（3）寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式__________。

侯德榜是我國著名的化學(xué)家，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)，他發(fā)明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率，其工業(yè)流程大致如圖:

（1）上述流程中，用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、________等。

（2）上述流程中，已知步驟②發(fā)生的是化合反應(yīng)，步驟⑤發(fā)生的是分解反應(yīng)，請寫出兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；__________。

（3）上述流程中，除水外，可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________。

（4）上述流程中，“一種氮肥”的化學(xué)式是_________________。

實驗課上，同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)。請回答下列問題:

（1）用裝置A制取O2的化學(xué)方程式為_________________；

（2）裝置B或C均可用于實驗室制取氫氣，與裝置B相比，裝置C的優(yōu)點是_________________；

（3）實驗室可用裝置D、E或F收集氣體，收集O2和CO2都能用的裝置是_________________。（填序號）

金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣: 所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。

[查閱資料]溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。

[提出問題]導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么?

[假設(shè)與分析]

假設(shè)1:可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應(yīng)。

假設(shè)2:可能是溶液吸收了空氣中的________________。

假設(shè)3:可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而________________。

由堿的性質(zhì)可知，假設(shè)1不成立。

[實驗探究]

[拓展延伸]

（1）將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。分析原因是其中發(fā)生了兩步化學(xué)反應(yīng):.①,②______（請寫出該步反應(yīng)的化學(xué)方程式）。

（2）除上述金屬外，根據(jù)金屬活動性順序，預(yù)測_________也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象（舉一例即可）。

地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：

（1）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為___________；

（2）15.7g黃曲霉素B2中含有_______g氧元素。