相關習題
 0  182835  182843  182849  182853  182859  182861  182865  182871  182873  182879  182885  182889  182891  182895  182901  182903  182909  182913  182915  182919  182921  182925  182927  182929  182930  182931  182933  182934  182935  182937  182939  182943  182945  182949  182951  182955  182961  182963  182969  182973  182975  182979  182985  182991  182993  182999  183003  183005  183011  183015  183021  183029  211419 

科目: 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題二:鹽和化肥 題型:科學探究題

足球比賽中讓意外昏迷的球員快速恢復意識會用到“嗅鹽”。同學們對“嗅鹽”產(chǎn)生了好奇,并對其成分進行了如下探究。

(查閱資料)①嗅鹽是一種鹽類物質(zhì)和香料(不參與下列探究中的任何反應)組成,能釋放出氨味氣體,對人體神經(jīng)會產(chǎn)生強烈的刺激作用,但過量吸入會危害健康。

②氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨溶液不發(fā)生反應。 ③氨氣能與硫酸化合生成硫酸銨。

(提出問題)嗅鹽中鹽類物質(zhì)是什么?

(實驗探究)填寫表中空格。

實驗

小軍的實驗

小英的實驗

方案

嗅鹽與___(填一種物質(zhì))混合研磨

現(xiàn)象

聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍

______

______

結論

嗅鹽中含有NH4+

嗅鹽中含有CO32-

確認了小軍的實驗結論

證明嗅鹽中鹽類物質(zhì)是碳酸銨

(質(zhì)疑)小英認為小軍的實驗不嚴謹,小英通過補做一個實驗(方案見上表),進而確認了小軍的結論。小英的實驗目的是排除嗅鹽中的_______離子可能性。

(繼續(xù)探究)同學們利用如圖裝置進一步測定嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分數(shù)。

反應原理:,其中X的化學式為______。

(數(shù)據(jù)記錄)實驗秤取樣品質(zhì)量m1,反應前后裝有氫氧化鈉固體的球形管的總質(zhì)量分別為m2和m3,反應前后燒杯及燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量分別為m4和m5。

(數(shù)據(jù)處理)通過測得數(shù)據(jù)計算出嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分數(shù)。

(反思與評價)關于該實驗的說法正確的是______(填序號,雙選)

A 嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分數(shù)表達式為:

B 倒置漏斗可以增大吸收面積同時防止倒吸

C 可以用濃硫酸代替稀硫酸

D 停止加熱一段時間后要通入一段時間空氣,否則測定結果會偏小

查看答案和解析>>

科目: 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題二:鹽和化肥 題型:流程題

鹽化工是我市的一項重點產(chǎn)業(yè),綠色應用是化工生產(chǎn)的發(fā)展方向!為了除去NaCl溶液中含有少量的MgCl2、CaCl2和Na2SO4等雜質(zhì),某小組同學選用Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ba(OH)2溶液三種試劑,按一定的順序進行如圖所示的實驗。

回答下列問題:

(1)實驗Ⅰ中加入試劑A除去的雜質(zhì)是____;

(2)實驗Ⅱ中加入的試劑B是_____溶液;

(3)濾液②中除Na+和Cl-外,還含有的離子是____(填離子符號);

(4)實驗Ⅲ中發(fā)生的中和反應的化學方程式____。

查看答案和解析>>

科目: 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題二:鹽和化肥 題型:單選題

NH4NO3是一種化學肥料,某NH4NO3溶液的pH=4.以下說法錯誤的是(  )

A. NH4NO3是一種復合肥料

B. NH4NO3不能與熟石灰混合使用

C. 久施NH4NO3的土壤可能被酸化

D. 鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色

查看答案和解析>>

科目: 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題二:鹽和化肥 題型:單選題

下列有關物質(zhì)用途的說法中正確的是

A. KNO3、NH4Cl都能用作化肥 B. NaOH、CaO都能用作食品干燥劑

C. N2、O2都能用作焊接金屬的保護氣 D. NaHCO3、Ca(OH)2都能用于治療胃酸過多癥

查看答案和解析>>

科目: 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題二:鹽和化肥 題型:單選題

如圖是碳銨化肥包裝袋上的部分信息。關于該化肥的說法錯誤的是(  )

A. 屬于復合肥料

B. 主要含有四種元素

C. 不宜與堿性物質(zhì)混合使用

D. 儲存和運輸時,不宜受潮或曝曬

查看答案和解析>>

科目: 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題二:鹽和化肥 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于復合肥料的是( 。

A.  B.  C.  D.

查看答案和解析>>

科目: 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題二:鹽和化肥 題型:填空題

波爾多液泛應用于蔬菜、果樹等的病害防治,是由硫酸銅溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一種保護性殺菌劑。請回答:

(1)配制波爾多液時,發(fā)生反應的化學方程式是______,配制過程中不能用鐵制容器,原因是______(用化學方程式表示);

(2)噴灑波爾多液后,不到采摘期的蔬果表面有一些藍色斑點(一種難溶性喊),藍色斑點的成分是______(填化學式),不易用水清洗,可用廚房中的調(diào)味劑______浸泡除去。

查看答案和解析>>

科目: 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題二:鹽和化肥 題型:科學探究題

碳酸鈉在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途。某校化學興趣小組的同學們?yōu)榱藢W習碳酸鈉的化學性質(zhì),開展了如下探究活動。

[設計與實驗]

同學們分別取適量的碳酸鈉溶液于4支

試管中,完成如下圖所示的實驗。

(1)實驗一中,同學們觀察到溶液變?yōu)樗{色。

(2)實驗二中,當小婧觀察到不再產(chǎn)生氣泡時,溶液中存在的陰離子是_______(填化學符號)。

(3)實驗三中,反應的化學方程式為________。

(4)實驗四中,小輝看到有白色沉淀產(chǎn)生,該化學反應的基本類型是______。

[得出結論]

根據(jù)以上實驗,興趣小組的同學們得出了碳酸鈉的化學性質(zhì),即:碳酸鈉能與______反應、能與酸反應、能與某些堿反應、能與某些______反應。

[反思與提高]

(1)小亮在完成實驗三時沒有看到明顯的實驗現(xiàn)象,可能的原因是______。

(2)小明發(fā)現(xiàn)草木灰的主要成分碳酸鉀在組成上與碳酸鈉有相似之處,于是對草木灰的主要成分進行了檢驗,其實驗操作、現(xiàn)象和結論是______。草木灰是一種常用的鉀肥,對農(nóng)作物的生長所起的作用是______,不能與_______混合施用。

查看答案和解析>>

科目: 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題二:鹽和化肥 題型:單選題

在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,不需要進行的操作是( 。

A.溶解 B.過濾 C.蒸發(fā) D.蒸餾

查看答案和解析>>

科目: 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題二:鹽和化肥 題型:單選題

粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除過程中,涉及到稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)等過程。下列說法不正確的是( 。

A. 稱量時粗鹽放在天平左盤的稱量紙上

B. 粗鹽溶解時,要用玻璃棒不斷攪拌

C. 蒸發(fā)時,在恰好蒸干時停止加熱

D. 過濾時漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內(nèi)壁

查看答案和解析>>

同步練習冊答案