常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學(xué)實驗的基礎(chǔ)內(nèi)容。如圖是實驗室常用的儀器，請回答下列問題：

（1）寫出圖1中標號④的儀器名稱_____________。

（2）若要組裝一套用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置，可選擇的儀器組合為_________（填序號），該裝置中還需要的種實驗用品是_________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，實驗中有些錯誤操作可能會使試管炸裂，寫出為避免試管炸裂的一個操作___________。

（3）實驗室制取二氧化碳選用的藥品是___________（填名稱），一般不用排水法收集二氧化碳的原因是_______。實驗結(jié)束后，小靜發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有固體剩余，她處理的辦法是_______________。

（4）某同學(xué)利用如圖2裝置進行二氧化碳的性質(zhì)探究實驗時，將制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅，但將變紅的溶液加熱時，溶液沒有變紫色。于是小組同學(xué)對產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因進行了下列探究。

（提出猜想）猜想①：紫色石蕊溶液已變質(zhì)；猜想②：二氧化碳中混有較多氯化氫。

同學(xué)們經(jīng)過討論后很快就排除了猜想①，其原因是_________。

（設(shè)計實驗）請設(shè)計實驗驗證猜想②正確。

（5）實驗室可以用草酸脫水的方法來制取氧化碳，反應(yīng)原理如下：，為獲得較純凈的一氧化碳，可采取___________方法凈化。

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后的廢液成分進行研究。取廢液100g，逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液。用pH傳感器測得廢液的pH隨所加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量的變化曲線如圖所示。回答下列問題：

（1）廢液中含有的溶質(zhì)有___________（填化學(xué)式）。

（2）CD段溶液pH>7的原因是__________；計算廢液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)_______。（寫出計算過程）。

（3）計算充分反應(yīng)至C點時所得溶液的質(zhì)量為______________。

空氣中含量最多的物質(zhì)是（　�。�

A. O2 B. N2 C. 稀有氣體 D. H2O

如圖是“測定空氣中氧氣體積分數(shù)”的實驗裝置，關(guān)于該實驗下列說法正確的是（　�。�

A. 不用考慮裝置氣密性是否良好

B. 紅磷火焰熄滅后立即打開止水夾

C. 依據(jù)實驗現(xiàn)象推測，氧氣約占空氣總體積的

D. 紅磷燃燒的化學(xué)方程式為2P+O2P2O5

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（ ）

A. 鐵絲 B. 紅磷 C. 甲烷 D. 氫氣

空氣的成分按體積分數(shù)計算含量最多的是（　�。�

A. 稀有氣體 B. CO2 C. O2 D. N2

在人類歷史上最早應(yīng)用實驗證明空氣是由氮氣和氧氣組成的科學(xué)家是（　�。�

A.道爾頓

B.拉瓦錫

C.湯姆生

D.普利斯特里和舍勒

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）

A.生理鹽水

B.雪碧飲料

C.二氧化碳

D.潔凈的空氣

下列物質(zhì)直接排放到空氣中，不會產(chǎn)生大氣污染的是（　�。�

A. NO2 B. CO2

C. SO2 D. 可吸入顆粒物

空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　�。�

A.空氣主要是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

B.空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護氣

C.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源

D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大，說明空氣的質(zhì)量越好